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2020年垦利县永安镇中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的________。
( 2 )一言既出,________。
( 3 )人非生而知之者,孰能无惑?________(作者)
( 4 )苏轼的这两句诗“________,________”与“当局者迷,旁观者清”包含的哲理一样。
二、 填空题(分值:20分)
1、让生字走进语境。
( 1 )炎dì________既是农业之神,又是医药之神。
( 2 )古语yuē________:“nì________子如杀子。”意思是:过分疼爱孩子反而害了孩子。
2、辨字组词。

恐______ 玻______ 蝇______ 绕______

怒______ 坡______ 绳______ 烧______

幅______ 蝎______ 挡______ 饿______

蝠______ 揭______ 铛______ 蛾______

3、根据课文内容填空。
( 1 )本课是一首新体诗,诗的第1、2两节写对________的追寻;诗的第3、4两节写________需要延安精神;诗的第5、6两节写________。
( 2 )延安精神具体指的是什么精神?

第一,________

第二,________

第三,________

第四,________

4、比一比,组词
寨______ 候______ 沟______镜______
塞______ 猴______ 构______境______
三、 连线题(分值:10分)
1、把神话故事中的相关内容连线。

盘古
“盗”火 治病救人

精卫
身化万物 力大无比

普罗米修斯
填海 造福人类

炎帝
射鹰救人 坚韧执着

赫拉克勒斯
尝百草
无私奉献

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课外阅读。

雪中偶题

唐 郑谷

乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。

江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。

( 1 )诗中描写了哪几个雪中场面?

( 2 )诗的后两句着力描写渔舟归来的景象,在诗中起到了怎样的作用?

五、 现代文阅读(分值:20分)
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头( )两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑( )跑( ),活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。这就是荷兰。
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如桩,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们自由飞驰。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。
( 1 )写出下列词语的意思。

①极目远眺

②仪态端庄

③绿意盎然

( 2 )短文中有一个表示“看”的意思的词,它是________ ,你还知道哪些表示“看”的意思的词语,请试着写几个。________

( 3 )a、短文中有几个比喻句,请用横线画出来,并选择你最喜欢的一句摘抄下来。________

b、摘抄的这个比喻句是把________ 比做________ 。

( 4 )第一段主要写了________ 。这段是围绕“________”这句话来写的。

( 5 )为文中所缺外填上合适的连词。

一头头________两色的奶牛 跑________跑________

六、 写作题(分值:30分)
书面表达

题目:____________到我家

在横线上填写一个你喜欢的神话人物,然后展开想象,如果这位神话中的人物到了你家,会发生什么有趣的事?把你想到的写下来。注意想象要合理,人物性格要鲜明,叙事要有条理。

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