| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )________，把扇丢。 ( 2 )—场秋雨一场寒，________。 ( 3 )八月暖，________，十月还有________。 ( 4 )八月里来雁门开________。 ( 5 )________，秋霜早。 |
| 1、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )那条白线很快地向我们移来，逐渐________。再近些，________，形成一堵两丈多高的水墙。 ( 2 )________布满河床，哟，卵石间有多少________的小水塘啊，每个小水塘________！ ( 3 )本单元我们去了海宁市的盐官镇，观看了被称为________的________大潮；我们跟随作家________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家________看________，领略了夜空不一样的美。 | ||||||||||||
| 2、 | 按拼音写汉字。 yuán èr______ wèi chéng______ ān xī______ | ||||||||||||
| 3、 | 关联词我会填。 要是……就…… 不仅……而且…… 既……又…… 因为……所以…… ①爬山虎茎叶密集，______可以遮挡强烈的阳光，______还可以降低室内的温度。 ②爬山虎作为屏障，______能吸收环境中的噪音，______能吸附飞扬的尘土。 ③______爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，______建筑物就像穿上了绿装。 ④______你的手指不费一点儿劲，你______休想拉下爬山虎的一根茎。 | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
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| 1、 | 连一连，给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。（选做题） 金玉其外，败絮其中 绣花枕头 外强中干 徒有其表 |
夏日绝句
[宋] _____
生当作人杰，__________。
至今思项羽，__________。
( 1 )我会把古诗补充完整。________________
吉瑞芝
1931年秋，我父亲吉鸿昌被迫出国做了一次（考察 检查）。
父亲来到了美国纽约，一次，他穿着整齐的军装，率领一行从属人员走在街上，突然有人拦住他，故意问道：“你是日本人吧？”父亲叫翻译回答说：
“不，我是中国人！”对方听了摇摇头，不相信地说：“中国人？‘东亚病夫’，不可能有这样魁梧、高大的军人……”
又一次，他到纽约的一家邮局寄东西，那里的工作人员又明知故问地说：“你是哪国人？”我父亲大声说道：“我是中国人！”对方（数落 奚落）地说：“地图上已经找不到中国了。”
接连受到这样的嘲笑和侮辱，父亲异常气愤，甚至连饭也吃不下去了，当我母亲和属下（劝告 劝慰）他的时候，他严肃地说：“侮辱我吉鸿昌本人，我并不在乎，但我们是代表中国到美国来考察的，受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊！”他（坚决 坚定）地表示：“下次外出时，就带上‘我是中国人’的牌子，让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的！”
果然，他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子，用毛笔写着“我是中国人”几个大字，并在下边注上英文。
当他挂着牌子走在大街上的时候，引起很多人的注目，但父亲总是仰着头，迈着大步向前，穿过围观的人群。
( 1 )给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。①中国人？“东亚病夫”，不可能有这样魁梧、高大的军人…… ________
②我是中国人！ ________
③侮辱我吉鸿昌本人，我并不在乎，但我们是代表中国到美国来考察的，受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊！ ________
( 5 )吉鸿昌为什么“带上‘我是中国人’的牌子”？在短文中找出相关语句。题目：___________的____________
要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。
