2020年济南市天桥区北园标山小学四年级上册语文期末测试试题

阅读古诗，回答问题。

灭
胡 曲

唐
岑参

都护新灭胡，士马气亦粗。

萧条虏尘净，突兀天山孤。

( 1 )对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（ ）
A: 叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。
B: 叙说消灭敌人的场景。
C: 饱含着对胜利的喜悦。
D: 饱含着对艰苦征战的回味。
( 2 )“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：________
( 3 )全诗通过________和________，表现了________。
( 4 )概括全诗主要内容。

阅读文章，回答下面问题。

诚实的红石榴

①那还是孩提时代的事。

②上小学四年级时，我们的班主任姓胡，是个相貌平平的老头，脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。那几天，我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词，他便不厌其烦地旁征博引，反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐（chǎn）释它的含义，大讲特讲它对于人生的至关重要，完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会。

③这天上午有一节语文课。

④上课铃响之后，胡老师夹着讲义走上讲台，脸色严峻地说:“就在刚才课间十分钟，我们中有一个人从校门口那株石榴树上摘了一个大石榴。是谁摘的？有胆量承认吗？”

⑤全班同学面面相觑（qù），都没有吱声。“那好，我再问问同学们，谁有过那石榴好吃、想摘下一个尝尝的念头？”胡老师要求有这种念头的同学举起手来。

⑥我那时虽不是特别懂事，但也马上意识到在此刻举起手意味着什么——你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的。我敢说，整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以，老师等了又等，还是没有一只手举起来。

⑦“真的连想都没想过？”他又追问了一句。

⑧这时，有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过，可是她的确没有摘……我们都屏（bǐnɡ）住呼吸，和那女同学一起等待老师的发落。

⑨出乎意料的是，胡老师不仅没有批评她，反而走下讲台，走到她前面伸出手无比慈爱地摸了摸她的发辫，并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的课桌上。

⑩“石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理解‘诚实’到底是什么。”老师又望着我们，叹了一口气……

直到今天，我还无法忘记那个诚实的红石榴。

( 1 )读下面的句子，想想人物在当时是怎样的心情。

①“我们都屏住呼吸，和那女同学一起等待老师的发落。”此时“我们”的心情是________。

②“老师又望着我们，叹了一口气……”此时老师的心情是________。

( 2 )石榴其实是胡老师摘的，他这么做是想让大家明白“诚实”是什么？
( 3 )本学期你学过哪些关于诚信的名句或者俗语？请写出一句。

习作。

春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花
杏花 桃花

同学们，这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了，请走出教室，走向大自然，去春游，看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点，按一定的顺序写一篇作文。

要求：内容具体，语句通顺；400字左右。