语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2020年北京师范大学南山附属小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、填空。
( 1 )返景入深林,________。
( 2 )________,自用则小。
( 3 )________,审问之,________,________。笃行之。
( 4 )再近些,只见白浪翻滚,形成________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给划线的字选择正确的读音

堤岸______(A.dī B.tí)

兴奋______(A.xīng B.xìng)

缝隙______(A.xì B.xī)

乐曲______(A.yuè B.lè)

不可计数______(A.shǔ B.shù)

风号浪吼______(A.hào B.háo)

2、

辨析词语,填入合适的句子中。

矗立 耸立 屹立 站立

佛香阁______在半山腰。

人民英雄纪念碑像巨人一样______在广场南侧。

在古代,当广州区还是一片汪洋大海时,越秀山就巍然______了。

一排排白杨树像______的哨兵。

3、选字、选词填空。

佛 拂

①微风______过湖面,湖面上便泛起一层仿______鱼鳞似的波纹。

占 站

②这个年轻人太没教养了!一位老爷爷就______在他旁边,他一个人______着两个座位,就是不让老爷爷坐。

牢固 结实

③他是一位高大______的解放军叔叔。

美妙 美丽

④我伴着______的乐曲,跳起了欢快的舞。

4、把下列词语补充完整,再按要求填写词语。
( 1 )水天________ ________不平 ________情________理 ________七________八

________无声 ________不息 ________头________脑 ________心________手

( 2 )________,谬以千里 比上不足,________ 机不可失,________
( 3 )写出描写人物外貌的成语:________ ________
( 4 )照怿子,填上合适的动词。

开绿灯 ________跟头 ________钉子 ________上风

( 5 )照样子,用学过的成语来称赞以下人物。

例:邓世昌(英勇无畏)

周恩来________ 诸葛亮________ 包公________ 岳飞________

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,读一读。

幸福的 大火 一阵 深沟

熊熊的 云霞 一场 窟窿

五彩的 碎石 一道 雷声

零星的 生活 一个 雨

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗赏析。

雪梅·其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________ 十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人”改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也

很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,

拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它

的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花

已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。

( 1 )找出文中比喻句 ________ ,写出用________比喻________。
( 2 )找出第2、3自然段的中心句。
( 3 )仔细读短文,判断对错。

①太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。

②太阳花是一种木本植物花。

③“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。

( 4 )填空。

①短文4个自然段都是围绕________来写的,其段与段之间的关系是________。

②作者写太阳花的样子时,从它的________、________、________三方面来写的。

③作者写“太阳花”时,抓住了它的________、________,同时还通过和水仙、君子兰进行________,反映它外表的________。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。

六、 写作题(分值:30分)
习作。

通过这个单元的学习,你一定已经学会写信了吧?请给你的亲友或者老师写一封信,可以和他一起分享你的快乐,也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟,内容不少于350字。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “悲剧一场” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1