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2020年沈阳市铁西区兴华大街第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《题西林壁》
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二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音写词语。

huò rán kāi lǎng

bì bō dàng yàng

liǔ àn huā míng

______

______

______

2、改正下面句子中的错别字。

①小猫还会风富多腔的叫唤,长短不同,粗细个异,变化多端。______

②等到鹅在来吃饭的时候,饭灌以经空空如也。______

③但鸭的步调急促,有局促不安之像。______

3、把下面的词语补充完整。

架子______ 空空______

______声叫骂 一日三______

从容______ 三眼______

左顾______ 局促______

4、选词填空。

果然 居然

①我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家______要见一个初中生!

②我想远处那个人一定是爸爸,走近一看,______是他。

亲热 亲密 亲切

③乡亲们围着子弟兵______地问寒问暖。

④叶老先生的______之中蕴含着认真。

⑤小红是我最______的朋友。

三、 连线题(分值:10分)
1、

连线,

①立场不稳,见风使舵的人。______   a铁公鸡

②笑脸相迎,两面三刀的人。______   b替罪羊

③一毛不拔,吝惜钱财的人。______   c笑面虎

④代人受过,替人挨揍的人。______   d变色龙

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,______________。

但使龙城飞将在,______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“但使”的意思是________,诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边塞战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与内地的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边关战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。

鱼国国王

在一个美丽的湖泊中,聚集着一群大鱼,其中有一条鱼非常大,这条鱼常常(骄 娇)傲自大,蛮不讲理,总是在鱼国里欺负小鱼们。“我是世界第一大鱼,我是鱼国的国王,你们都要听我的话!”大鱼说。它常以此话,以自己的身材威胁湖泊里的小鱼们。

每一次它游过鱼群时,小鱼们总是提心吊胆,都非常害怕这位“国王”。好吃的食物都让大鱼霸占了,于是它长得肥肥胖胖的,比任何一条小鱼都(飘 漂)亮。其余的鱼呢?由于害怕它,时常饿肚子,变得消瘦不堪。

在一个阳光灿烂的上午,渔夫撒下了渔网,被网进网中的小鱼纷纷从网眼里逃出。那条大鱼也想逃出网眼,但由于身体太大,逃不出,最后被牢牢束缚在渔网里。

“哇!好大的一条鱼啊!回家可以吃个够啦!”渔夫说着,欢天喜地地回家了。小鱼们也高兴地跳起舞来。

( 1 )画去文中括号里不恰当的字。
( 2 )联系上下文解释词语,并造句。

提心吊胆:________

造句:________

( 3 )为什么小鱼们能从渔网中逃脱,而鱼国国王却被抓住
( 4 )鱼国国王被渔夫抓到,小鱼们有怎样的表现?
( 5 )这则寓言故事告诉我们什么道理呢?
六、 写作题(分值:30分)
作文。

每一个人都有自己喜欢的地方,请推荐给同学,说说它的特别之处。

要求:题目自定,写出自己推荐的理由,字数400左右。

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