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2020年中山市三乡镇新圩小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )好问则裕,________
( 2 )________,审问之,________,明辨之,________。
( 3 )智能之士,________,________。
( 4 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
1、选择划线字的正确读音。

受益匪浅(fēi fěi) ______ 患者(huàn chuàn) ______ 和睦(huó hé) ______年逾古稀(yú yū) ______

2、词语综合运用。

人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

( 1 )这句话中的一对近义词是:________——________。
( 2 )“出乎意料”的意思是________,表示这个意思的成语还有:________,“意”在词语中的意思是________,含有“意”字的成语有:________。
3、指出下列各句所用的修辞手法。
( 1 )在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。________
( 2 )超声波像波浪一样向前推进。________
( 3 )蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
( 4 )你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?________
4、填入反义词

害怕——______ 安全——______ 故意——______ 结实——______

欺负——______ 摇摇摆摆——______ 无缘无故——______

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

无边的 悬崖 拿取 锁链

严厉的 嘴巴 驱赶 命令

凶恶的 黑暗 违抗 肝脏

可怕的 惩罚 砸碎 火种

尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?

( 2 )下列理解不恰当的一项是( )

A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B: “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C: 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D: 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外新体验。阅读选文,完成练习。

草原上的花

草原上的花不比草少多少。
有些季节,有些地方,花比草还多。

草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空里的繁星,无法用量词来限定。

草原上的花从来没有名字,就像海洋里的水滴,谁会在乎它们分别叫什么名字呢?

草原上的花不论形状,因为它们实在有太多的形状,许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的名字来投生。

草原上的花有太多颜色,比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。

草原上的花不香,因为对它们来说,这是可以忽略不计的,香味对它们来说是俗气的、附加上去的,它们有自己的体香与心香。它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。

草原上没有“野花”这个词。一个个蒙古包就卧在草原上,就坐在花园中,牧民就是“花园主”,或者说不是大自然种了花草,而是花草栽种了蒙古包。牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。

草原上的花也有咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。来年一开春,披上衣裳开着的还是它。因为它们是大自然自己的花,是大自然亲自生下来的。它们与土地是息息相通的,连花茎下的泥土,连花瓣上的微尘,也是花的一部分。

草原上的花究竟有多美,人类只能词穷。草原上的花,即使把它们直接移植到天堂上去,也———毫无愧色。

( 1 )联系上下文解释词语。

咄咄逼人:________

( 2 )谈谈对“它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。”的理解。
( 3 )草原上的花非常的多,作者是从几个方面来说的?
( 4 )从“进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。”中你体会到了什么?
( 5 )通过读文,你对草原上的花有怎样的认识?
六、 写作题(分值:30分)
你一定从叶圣陶,法布尔等作家的文章里学到了观察和记录的方法。请将你观察某一种植物或动物后的发现写下来。写清楚你的发现,也可以写一写当时的想法和心情。
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