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2020年长沙市望城县乌山镇坪塘小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )________,谬以千里。
( 2 )________,驷马难追。
( 3 )________,祸从口出。
二、 填空题(分值:20分)
1、读句子,看拼音写词语。
( 1 )一番搏斗后,他qiā zhù________了歹徒的bó zi________,直到歹徒hūn mí________了,无力地shuāi dǎo________在地上。
( 2 )能不能成功,dà gài________她也没有bǎ wò________吧,shèn zhì________连我们班最wán qiáng________的孩子也不敢作出保证。
2、写同音字。



yú

______波

jì

世______

fēng

山______

xué

洞______

zhù

______名

______快

科______

______收

______问

______意


3、

写出下面句子的歇后语。

八仙过海——______。

打翻了五味瓶——______。

打破沙锅——______。

4、比一比,再组词。

潮______ 堤______ 震______

朝______ 提______ 振______

换______ 即______ 蝇______

唤______ 既______ 绳______

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

无边的 悬崖 拿取 锁链

严厉的 嘴巴 驱赶 命令

凶恶的 黑暗 违抗 肝脏

可怕的 惩罚 砸碎 火种

尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语:

但使:________教:________

( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
( 3 )诗歌的主题是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

诺亚方舟(节选)

上帝后悔自己当初造了人,悔使他最終做出了严酷的决定:用洪水消灭人类和大地上的飞禽走兽。但他又舍不得将自己创遗的生命全部毁掉,他决定保全个别生灵的性命,日后由他们重建一个和平、安宁的新世界。

诺亚一家受到了上帝的思典。诺亚是一个正直、本分的人,他_________能够与人为善、严格教子,_________经常告诚身边的人不要作恶。上帝认为,诺亚是重建新世界时,人类是最合适的传宗接代者。上帝吩咐诺亚一家建造一条长三百英尺,宽五十英尺,高三十英尺的船,并收集一定数量的飞禽走兽。

诺亚和他忠实的工匠们用歌斐木造方舟(那条船的名字),白天黑夜地干。

然后,诺亚及其全家(三个儿子和三个儿媳)漫山遍野地搜寻动物,将它们安置到船上。

诺亚夫妇以及他们的三个儿子、儿媳一起上了船。

这天半夜,天开始下雨,连续下了四十个昼夜,大地都被淹没了。

诺亚及其家人,还有船上的动物是这场可怕的洪水过后所有幸存的生命。

后来,上帝大发悲。狂风吹散了乌云,阳光重新照耀着翻浪的波浪,如同创世之初一样。

一个星期过去了,方舟停在亚拉腊山上。

第二天,诺亚登上陆地,立即建起祭坛,向上帝献上祭品。

这时天空中出现了一道巨大的彩虹,这是上帝给他忠实的仆人赐福的信号。

这样诺亚及他的家人再次成为农民与牧人,他们的生活平静而恬适

(选自《悦读悦好外国神话故事》)

( 1 )在横线上填写恰当的形容词。

________的彩虹 ________的生活 ________的波浪 ________的仆人

( 2 )在文章横线上填写恰当的关联词语,并用关联词造句。
( 3 )下列有关“诺亚方舟”说法不正确的一项是( )。
A: “诺亚方舟”是一条长三百英尺,宽五十英尺,高三十英尺的船
B: 诺亚及其家人,还有诺亚他们搜集的动物在“诺亚方舟”上逃过了可怕的洪水,成为幸存者。
C: “诺亚方舟”是上帝賜给诺亚一家人的。
D: “诺亚方舟”是诺亚工匠们用歌斐木造的。
( 4 )诺亚是一个怎样的人?
( 5 )诺亚一家受到上帝什么样的恩典?
六、 写作题(分值:30分)
作文。

读了《争吵》一文,你一定也想到了和小伙伴相处的点点滴滴,请你回忆一件你与小伙伴相处的事情写下来吧,题目自拟。

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