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2020年合肥市卫岗中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

给加下划线的字注音。

观潮______ 横卧______ 横贯______

2、

我会填上合适的词。

______的说话 ______的笑声 ______的训斥

______地花园 ______地提醒 ______地逃窜

3、读课文《奇妙的国际互联网》,加上标点符号
人们可以在网上读新闻______听音乐______看电影______可以和天南海北的朋友聊天______游戏______可以在家里听老师上课______或者在网上查阅资料______并向国内外专家请教______还可以在家里上班______开会______甚至可以足不出户逛______网上商场______用______电子钱包付款______让商店把东西送到家______
4、选词填空。

果然
仍然

我为了制作陀螺,不知道挨了父母多少次责骂,可______不肯住手。

这件事情______和你预料的一样。

三、 连线题(分值:10分)
1、

连线

①物华天宝年年好 ______ a梅开万树五岳红

②柳垂千丝三江绿 ______ b放歌高唱好河山

③几点雪花几点雨 ______ c人杰地灵处处春

④举杯喜迎新岁月 ______ d半含冬景半含春

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读现代诗,回答问题。

云之歌

我是云

我轻轻地飘


我爱漫游

忽而东去

忽而西来


早晨

我披着玫瑰紫的围巾

飞向原野去迎接日出

黄昏

我穿着灿烂的金衣

伫立湖畔去欢送落日

( 1 )写出下列字词的反义词。

来——________ 西——________ 落——________

迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________

( 2 )诗歌中的云都有什么颜色?
( 3 )“伫立”的意思是:________。用“伫立”一词造句:________。
( 4 )用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)

课外阅读。

我的故乡在一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到桥上玩。

这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河两岸。河边栽满了垂柳,柳丝迎风起舞,河里柔丝飘动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩翩飞舞,小路上水牛在悠闲地吃青草……我的故乡太美了。

我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥,它没有沪沟桥的壮观,也没有长江大桥的雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地、十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有听到它一声怨言。

每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻松……啊,故乡的小桥,你在哪里?你在我心中。

( 1 )在横线上填上合适的动词。

柳丝________ 柔丝________ 蝴蝶________ 小鸟________

( 2 )在文中找出一对反义词。

________

( 3 )“躬着身躯”的“躬”的意思是________,文中的“脊背”指的是________。

( 4 )找出我对小桥深深爱着的句子。

( 5 )为什么说小桥在“我”心中十分高大( )。

A: 小桥是木头做的,很漂亮。
B: 它默默无闻地为人们奉献着。
六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

生活中总有我们想要写信给他的人。那个人或许是和你朝夕相处的伙伴,或许是曾带给你感动的陌生人,或许是你敬佩的一位名人。请你写一封信给他(她),倾诉一下你的喜悦、烦恼或困惑。注意书信格式,写出真情实感。

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