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2020年江门市新会区大泽镇沙冲小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )好问则裕,________——《尚书》
( 2 )________,________慎思之________,________——《礼记》
( 3 )智能之士,________,________——[汉]王充
( 4 )________,孰能无惑?——[唐]韩愈
二、 填空题(分值:20分)
1、

按照课文看拼音写词语。

shuǐ ɡuàn

cán kuì

jiāo ào

liè fènɡ

______

______

______

______

2、照样子写出相同类型词语。(注意下划线的字)

不紧不慢:______

光秃秃:______

3、给下划线的字选择正确的读音。

颤抖(chàn càn)______ 扎煞(shà shā)______ 攀登(pān fān)______

鲫鱼(jǐ jì)______ 拯救(zhěng zěng)______ 石级(jí jī)______

4、默读课文《爬山虎的脚》再填空

那些叶子绿得那么______,看着非常______,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么______,没有重叠起来的,也不留一点儿______。一阵风______,一墙的叶子就______,好看得很。

三、 连线题(分值:10分)
1、古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。

曹冲
灌水取球

司马光 称象

孔融
让梨

文彦博 砸缸救人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
对比阅读,完成练习。





雪梅(其一)

卢钺

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。


雪梅(其二)

卢钺

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。


( 1 )《雪梅)(其一)描写的事物分别是________和________;《雪梅》(其二)描写的事物是________、________和________。
( 2 )"骚人阁笔”的“阁”读音是________(gé gē),"“骚人阁笔费评章"的原因是________。
( 3 )“梅雪争春未青降"一句运用了________的修辞手法,生动地写出了梅、雪的情态。
( 4 )《雪梅》(其一)后两句把梅和雪作比较,突出了梅________的特点和雪________的特点,告诉我们________的道理。《雪梅》(其二)中作者追求的美景是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

《爬山虎的脚》片段

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。(一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很。)

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

( 1 )给下面句子中的“一”选择正确答案。

A.数量一B.一律,没有意外C.满,全D.表示最少

叶尖一顺儿朝下(________)

不留一点儿空隙(________)

一阵风拂过(________)

一墙的叶子就荡起波纹(________)

( 2 )这篇文章的作者是________
( 3 )作者通过________,发现了爬山虎的脚生长的________、________和________。
( 4 )如果划线的句子去掉“荡起波纹”,好不好?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

题目:《我和_______________是好朋友》

提示:神话传说中的孙悟空,童话故事中的白雪公主,动画片中的葫芦娃……这些人物可能本领高强,可能幽默风趣,可能心地善良……你最喜欢谁?为什么喜欢这个人物?如果你们是好朋友,你们之间会发生什么有趣的事呢?请发挥想象,写一写。400字左右。

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