| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填空。 ( 1 )返景入深林,________。 ( 2 )________,自用则小。 ( 3 )________,审问之,________,________。笃行之。 ( 4 )再近些,只见白浪翻滚,形成________。 |
| 1、 | 在下面加下划线字选择正确的读音。 嘶哑(yǎ yà)______ 愣住(lèng lèn)______嗅到(chòu xiù)______ 扎煞(shā shà)______拯救(zhěnɡ zěnɡ)______庞大(pánɡ pǎnɡ)______ | ||||||
| 2、 | 看拼音,写词语。
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| 3、 | 根据意思写出成语。 ①忘记别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事。______ ②见到有利可图就不顾道义。______ | ||||||
| 4、 | 根据课文内容补充词语,并选词填空(填序号)。 ①顾名________ ②冰____雪____ ⑤手____足____ ( 2 )去年冬天,我________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就摔倒了。我毫不泄气,________。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来________,很快就滑到了目的地,我高兴得________。 |
| 1、 | 把词语搭配起来。 细细地 尖叫 锋利的 声音 猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭 呆呆地 摇撼 喷香的 怪物 急忙地 站着 强大的 牙齿 绝望地 跑开 嘶哑的 力量 |
延安,你的精神灿烂辉煌!
如果一旦失去了你啊,
那就仿佛没有了灵魂,
怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安,我把你追寻,
追寻信念,追寻金色的理想;
追寻温暖,追寻明媚的春光;
追寻光明,追寻火红的太阳!
( 1 )诗中画横线的诗句运用了反问的________手法,画波浪线的诗句运用了________的修辞手法。短文阅读。
仙企鹅登陆
澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化得短小的双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上他那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。
夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸,,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至……
夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。
( 1 )按要求填空。“翼”字是________结构的字,部首是________,再查________画。
“燕”字是________结构的字,共________画,第五笔是________。
( 2 )补充成语。小巧________ ________ 人山人________ 大________大________
惊________骇________ 接________而________ 左________右________
( 3 )读句子,判断对错。①因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。________
②它的退化了的短小的双翼,能带动身躯在天空飞翔,却不能凭借它在水中游泳。________
每个人心目中都会有自己所喜欢的动物。你最喜欢哪种动物?赶快说一说,并写一写这种动物吧!①要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。②语句通顺,标点准确,书写工整。③题目自定,字数350字左右。
