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2020年苏州学府实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、用诗句回答问题。
( 1 )“不识庐山真面目”的原因是:________。
( 2 )《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是:________。
( 3 )《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是:________,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、根据意思写诗句。
( 1 )太阳快要落山了,夕阳斜照在江面上,江水一半呈现青绿色,一半呈现红色。
( 2 )梅花和雪花都认为各自具有早春的特色,谁也不肯服输,诗人放下笔,因为很难评议梅与雪的高下。
2、给画线字选择正确的解释。

“吊”字在字典里的解释有:A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问

B.中国旧时钱币单位 C.提取,收回 D.悬挂

( 1 )这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。________
( 2 )这座吊桥已经有上百年的历史了。________
( 3 )他拿着一吊钱上街购置家用。________
( 4 )如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。________
3、根据所学知识填空。
( 1 )王戎不取道旁李的原因是“________。”(用原文回答)
( 2 )“________?”意思是说人不是一生下来就能明理。
( 3 )“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使他飞了下来。”这句话中,“它”是指________,“一种强大的力量”是指________。
( 4 )“为中华之崛起而读书”是________少年时立下的志向,之所以会有如此伟大的志向,是因为他亲眼看到了外国人的霸道行为,认识到________。
4、

加上部首,再组词

①昔----______ ______

②良----______ ______

③争----______ ______​

三、 连线题(分值:10分)
1、词语搭配找朋友。

创造 奥秘

改善 梦想

探索 生活

实现 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读下面两首诗,回答

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》

李白 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

( 1 )“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。

( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。

五、 现代文阅读(分值:20分)
现代文阅读

生命如花

①今年暑假。我因为扁桃体发炎住进了市儿童医院。

②这天。我和妈妈一不留神上到了19楼。刚进入19病区的走廊,我们就发现这里的气氛有些异样。家长们面色凝重。两个男孩子笑着、跳着从我们身边跑过。一个看上去六七岁,一个也就八九岁的样子。他们戴着口罩,头上还戴着头套。

③"咦,为什么这个病区的小朋友要戴口罩和头套?”我嘟囔了一句。我的话提醒了妈妈。她指着墙上的病区指示牌,脱口而出:“哦,原来这里是血液肿瘤病区。”我恍然大悟。这里的儿童大多身患绝症。他们的头发因为化疗而掉光了,只好戴上头套。而戴口罩是为了避免交又感染,防止病情加重。此时看着他们嬉闹的样子,我鼻子酸酸的,心里猛地沉重起来,不禁为他们伤心。

④我和妈妈默霞地走着,不经意间路过一间病房,病房里的一幕让我停下了脚步。一个12岁左右的女孩静静地倚在病床上,手臂无力地耷拉在床边,腿微弓着,手臂与腿瘦得简直皮包骨头!然而,她却面带微笑,与她母亲交谈着。似乎在讲什么有趣的事情。她的母亲总爱地望着她。一切都是那么温馨、祥和。谁能想到这个女孩经受了怎样的痛苦、怎样的折磨?可她却一脸轻松。面对病魔如此坦然。我的眼睛有些温润,耳边传来妈妈的话语:“生命,有时很脆弱,但此刻,它是坚强的。”

⑤是的,生命是脆弱的。短暂的,就像花几一样。望着那嬉闹的身影、微笑的面容,我看到了——他们的确是坚强的。
他们经受了风吹雨打,顽强挺立。努力成长,让自己短暂的生命之花开出最绚丽的一刻。

⑥想到这里,我猛然拉住妈妈的手说:"_________”妈妈欣慰地看着我。我们相视一笑,怀着对他们深深的敬意和祝福走出了19病区。

( 1 )短文写了“我”亲身经历的一件事,事情的起因是________,经过是________,结果是________。
( 2 )“我”的心情变得“沉重”伤心”,是因为( )。
A: 看到两个男孩子笑着、跳着
B: 看到女孩手臂与腿瘦弱得皮包骨头
C: 看到女孩微笑着与她母亲交谈
D: 知道19病区的孩子们大多身患绝症
( 3 )画横线的句子中两个“怎样的“强调了________。
( 4 )联系上文,在文中第⑥段的横线上补充“我”的语言。
( 5 )读读第⑤段,结合短文内容,谈谈你对题目“生命如花”的感悟。
六、 写作题(分值:30分)
奇作文屋。

你参加过哪些有意义或者有趣的活动,选一个写下来。写好后,给习作起一个题目。要写出自己的感受。

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