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2020年上海市黄浦区卢湾第二中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填描写秋天的古诗,并背熟。

①采______东篱下,悠然见南山。

②______花开,十里飘香。

③停车坐爱______晚,______红于二月花。

④无边______萧萧下,不尽长江滚滚来。

二、 填空题(分值:20分)
1、给划线的字选择合适的解释。

游览胜地______

A.赢

B.超过

C.优美的

地大物博______

A.多

B.知道得多

C.用行为换得

惟妙惟肖______

A.奇巧,神奇

B.美,好

2、

近义词填空。

合拢—______ 突然—______ 分开—______ 上升—______ 下降—______

3、《为中华之崛起而读书》通过______少年时代目睹了中国人在租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,感悟到______,从而立志要______,表现了他的______。
4、把词语补充完整。

血______亲情 骨肉同______

理所______ 谈何______

平安无______ 突如______

协调有______ ______绰绰

号陶______ 恍然______

三、 连线题(分值:10分)
1、想一想,连一连。

不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹
无论学什么,都要从基本功入手。 《纪昌学射》 蔡恒公
要善于听取别人的正确意见。 《西门豹》 飞卫

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读诗歌,回答问题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【注释】①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。

( 1 )小小释义员。

①之:________

②若:________

③沾:________

④海内存知己,天涯若比邻。________

⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________

( 2 )诗中表达送别的千古名句是:________,________。其中的含义是________。

( 3 )颈联采用了什么修辞手法?

( 4 )读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?

五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读,拓展知识。

想生大蛋的母鸡(节选)

曹延标

鸭妈妈又生了一个大蛋。

鸡妈妈羡慕地说,“鸭妈妈,你到底吃了什么食物生了这么大的蛋?”

“我不挑食,什么都吃。”

“我也是。可是不知为什么,我生的蛋,______个小,______也不漂亮。”

“你生的蛋,我见过了,上面有麻雀斑,是不是你吃了小麻雀?”

“别瞎扯了,我怎么会吃小麻雀呢?”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈,请你告诉我,你怎么会生那么大的一个蛋呢?”

“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳,可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时,非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。

“鹅太太,你生的蛋又白又大,是什么原因呢?”

“我喜欢吃鱼。”

“可是我怎样才能吃到鱼呢?”母鸡妈妈问,“你们能帮帮我吗?”

“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。

为了像鸭和鹅那样生一个大蛋,鸡妈妈一头钻进水里,顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀,高喊:“救命!救命!”

鹅太太游过来,救起鸡妈妈。

看着浑身湿漉漉的羽毛,鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇,当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说:“______谁,______要量力而行,不要做自己做不了的事。对我来说,你生的蛋就大得不得了,让我好羡慕。可是不论我吃什么,不论我怎样努力,永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗?其实,你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话,母鸡不再难过了,她高兴地叫起来:“个个大,个个大……”

(选自《最哲理的童话》)

( 1 )在文章横线上填写恰当的关联词。
( 2 )文章结尾省略号的作用是( )
A: 表示语意断断续续
B: 表示声音的延续
C: 表示语音的延长
D: 表示意思的递进
( 3 )这篇短文能给人什么启示?从文中找出来,并用横线画出来。
( 4 )鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗?为什么?
( 5 )想想还有什么动物能生出个大的蛋?把它们写下来吧。
六、 写作题(分值:30分)
写作。

请你写一写你最喜欢的一种小动物。题目自拟。

要求:①抓住动物的外貌特点来写。②写一写小动物的生活习性。③字数在350字左右。

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