语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2020年成都市青白江区大弯小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子
( 1 )可怜九月初三夜,________。
( 2 )梅须逊雪三分白,________。
( 3 )醉卧沙场君莫笑,________。
( 4 )不识庐山真面目,________。
( 5 )但使龙城飞将在,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

形近字组词

 济______ 悬______ 堆______ 渲______

挤______ 县______ 推______ 喧______

2、写出相关的诗句。

①春色满园关不住,______

②______万紫千红总是春。

③欲穷千里目,______

④不识庐山真面目,______

⑤______明月何时照我还?

3、选择合适的词语填入括号内。

居然 果然 仍然 安然 显然

( 1 )我不禁感叹:迷人的张家界,________是名副其实的人间仙境。
( 2 )可是它不能________地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
( 3 )弟弟期末考试成绩很不理想,________是平常没有学习。
( 4 )尽管现在生活条件好了,爷爷________保持着朴素的习惯。
4、读拼音,写词语。



mào shèng

píng zhěng

gǎi shàn

yán lì

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,为下面的动物找到家。

狗 猪 牛 鱼 马 虎 羊


洞 棚 穴 圈 厩 塘 窝

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

, 。

( 1 )把这首诗写完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )解释词语:

题:________ 缘:________ 不识:________

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 4 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

太阳光的颜色

小白兔听牛爷爷说,太阳光的颜色有很多学问。他天天看太阳,很想知道太阳光是什么颜色的。

小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳照在树叶上,树叶绿油油的,太阳光是绿色的。”

小白兔去问小蜜蜂。小蜜蜂说:“太阳照在花朵上,花朵红艳艳的,太阳光是红色的。”

他又去问小青蛙。小青蛙说:“太阳照在稻穗上,稻穗金灿灿的,太阳光是黄色的。”

小白兔想:小鸟说太阳光是绿色的,小蜜蜂说太阳光是红色的,小青蛙说太阳光是黄色的……哟,他们说的都是自己喜爱的颜色。那么,太阳光到底是什么颜色的呢?他想啊想……

这天,雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。

“对!我去问彩虹,她住在天上,一定会知道。”小白兔跑过去大声问:“彩虹阿姨,你知道太阳光是什么颜色的吗?”

彩虹说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。”小白兔数起来:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。”

彩虹阿姨说:“对了!我身上的七种颜色就是太阳公公给的。”

小白兔快活地说:“我明白了。原来,太阳光是由七种颜色组成的。谢谢您,彩虹阿姨!”

( 1 )写出近义词

知道________

快活________


( 2 )在横线上填上正确的序号。

省略号的作用:

a.省略后面的内容 b.表示说话断断续续

c.表示思索的延续

①小鸟说太阳光是绿色的,小蜜蜂说太阳光是红色的,小青蛙说太阳光是黄色的……哟,他们说的都是自己喜爱的颜色。________

②那么,太阳光到底是什么颜色的呢?他想啊想……________

( 3 )想一想,再回答。

小鸟说太阳光是绿色的是因为________

小蜜蜂说太阳光是红色的是因为________

小青蛙说太阳光是黄色的是因为________

( 4 )你认为太阳光究竟是什么颜色的?
六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

在本单元的学习中,我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢?把你见到的描绘出来吧,让我们通过你的作品,感受一下其中的奇妙吧!

要求:书写工整,内容具体,有一定的叙述顺序,题目自拟。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “明天晴天” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1