| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )________，复照青苔上。 ( 2 )________，千树万树梨花开。 ( 3 )________，孰能无惑。——韩愈 |
| 1、 | 查字典填空。 ( 1 )“猜”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________ ( 2 )“罪”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________ |
| 2、 | 指出下面句子中运用的描写方法。(填序号) A．动作描写 B．语言描写 C．神态描写 D．心理描写 跟我学：人物描写的方法主要有五种，即外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写，神态描写与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。 ( 1 )我想，它一定要把我咬死了。________( 2 )他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。________ ( 3 )看到了这一幕，我们都大惊失色，害怕极了。________ ( 4 )我说：“鹅，因为鹅把我们看得比它小哇！”________ |
| 3、 | 按原文《颐和园》填空。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。______的树丛，______着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，______可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 |
| 4、 | 比一比，组词。 旋______ 喜______ 砖______ 旅______ 嘉______ 传______ |
| 1、 | 友情连接（搭配词语，一定要认真呦！） 宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着 美丽的 枝叶 镇静地 移来 伟大的 钱塘 注意地 看着 茂密的 壮举 很快地 叫着 |
阅读《峨眉山月歌》回答：
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝洲。
( 1 )这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？( 2 )第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？读短文，按要求回答问题。
第二天一早，他叩_____开了著名科学家柯彭教授的大门，把自己这个想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头，不必为此枉费心机。
教授说：“________ 。”
通过这个单元的学习，你一定已经学会写信了吧？请给你的亲友或者老师写一封信，可以和他一起分享你的快乐，也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟，内容不少于350字。
