| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的________。 ( 2 )一言既出，________。 ( 3 )人非生而知之者，孰能无惑？________（作者） ( 4 )苏轼的这两句诗“________，________”与“当局者迷，旁观者清”包含的哲理一样。 |
| 1、 | 《题西林壁》的作者是______，他是______时期的______家、______家。 |
| 2、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )炎帝之少女，________。女娃游于东海，________，________，常衔西山之木石，以堙于东海。 ( 2 )《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，________”与《________》这个神话故事有关。 ( 3 )学习了本单元，我们敬佩盘古为了开天辟地而________的精神；敬佩女娲为了________，不怕艰难险阻；敬佩普罗米修斯为了解除________的困苦，不惜触犯天规，勇敢地________，并不屈不挠地与宙斯进行斗争；敬佩精卫________的精神。 |
| 3、 | 为下划线字选择正确的读音。 宁可（nínɡ nìnɡ）______ 要求（yāo yào）______ 归还（huán hái）______ 崛起（qū jué）______ 提纲（ɡānɡ wǎnɡ）______ 荒芜（wú wù）______ 灌溉（ɡài ɡàn）______ 敷药（fū fù）______ |
| 4、 | 给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。 真——______ ______ 乞——______ ______ 是——______ ______ ______ ______ 余——______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 读一读，连一连。 幸福的 大火 盘古在沉睡 天和地逐渐成形了 熊熊的 云霞 盘古醒后 形成了世间万物 五彩的 碎石 盘古头顶天，脚踩地 天和地分开了 零星的 生活 盘古倒下后 天和地没有分开 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
( 1 )找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。________——________ | ________——________ |
睡姿百态
①动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。
②江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动或者静止的时候，总是睁大着眼睛，好像它们从来不睡觉似的。其实，鱼因为大多数没有眼睑，没法闭上眼睛睡觉。
③蛇有透明而连续的眼睑，是睁着眼睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍匐不动时，也就进入了梦乡。
④蝙蝠的睡眠很怪 后肢钩住屋檐 身体倒挂 头朝下面睡觉 这种睡法比躺着睡更好 一遇敌害来侵犯 就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。
⑤猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园猩猩靠墙睡，头下垂到靠近膝盖。猴子睡不香甜，一有声音立即醒来。
⑥动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。
( 1 )“睡”用音序查字法应先查________, 再查音节________，用部首查字法查________部。马上—________ 无法—________
( 3 )在文中找出下列词语的反义词。缓慢—________ 危险—________
( 4 )短文中写了________ 、________、________、________等动物的睡态。题目：《快乐的一天》
升入四年级了，你是不是感觉到每天都很充实、快乐呢？想一想哪一天你感到最快乐，就把这天发生的事情作为本次习作的素材，认真写一写吧。
