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2020年温州市苍南县宜山镇第三小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )嫦娥应悔偷灵药,________。
( 2 )________,名曰女娃。
二、 填空题(分值:20分)
1、写出划线词的近义词。

①学校操场北边墙上满是爬山虎。______

②一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。______

2、选词填空。
( 1 )屹立 耸立

①镇海古塔、中山亭和观潮台________在江边。

②一座座造型各异的建筑________在城市之中。

( 2 )顿时 霎时

①________,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

②________人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!

3、

根据课文《那片绿绿的爬山虎》填空。

刚进里院,一墙______的爬山虎扑入眼帘。夏日的______仿佛一下子减去了许多,阳光都变成______,像______一样在上面跳跃着,闪烁着______。

4、

写出反义词。

西—______ 下—______ 长—______

三、 连线题(分值:10分)
1、

连线

①物华天宝年年好 ______ a梅开万树五岳红

②柳垂千丝三江绿 ______ b放歌高唱好河山

③几点雪花几点雨 ______ c人杰地灵处处春

④举杯喜迎新岁月 ______ d半含冬景半含春

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )这两节诗主要运用了________修辞手法来描写了美丽的白桦。
( 3 )“流苏”在文中指的是()。
A: 花穗样的装饰物品
B: 披着白雪的树枝
C: 流动的物体。
( 4 )请仿照第二自然段的内容进行续写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读专项训练。

暴雨筛(节选)

①我35岁的时候,考上了一所夜大。每天下班后,要穿越五条街道去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨像牛仔的皮带一样宽,翻卷着抽打天地。老师还会不会上课呢?我拿不准。那时,电话还不普及,打探不到确实的消息。考虑了片刻,我穿上雨衣,又撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被劈开,成了几块碎布。雨衣阴险地背叛了我,涨鼓如帆,拼命要裹换我去云中,我只有扔了雨衣。连滚带爬。渺无人迹的城市中,我惊惶地想到,是不是只有我一个人这样傻?也许今天根本就不上课。

②我迟疑了片刻,但咬紧牙,继续向前,好不容易到了学校,贴身的衣服已像海带一般冷硬,牙齿像上了发条似的打战。没想到看门的老人说,从老师到学生,除了你,没有一个人来!

③那一瞬,我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更有无穷的委屈和沮丧。

④老人看我失魂落魄的样子。让我进他的小屋歇口气。喝着他沏的热茶,我心灰意冷。伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后会有大出息。我说,我是一个大傻瓜啊!

⑤他说,所有学生里。只有你一个人来上学了。看,暴雨是一个筛子。胆小的,思前想后的,都被它筛了下去,留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。

⑥那一瞬,好似空中打了一个闪电,我的心被照得雪亮。也许我不是三千学生当中最聪明的,但今晚的暴雨,让我知道了,我是三千学生中最有胆量和毅力的人。从那以后,我就多了自信,一步步地有了今天的成功。

( 1 )本文是按照________的顺序写的。
( 2 )试着把记叙文的六要素写一写。

时间

地点

人物

起因

经过

结果


( 3 )“我”心理的变化是:惊惶→________→________→自信。
( 4 )“那一瞬,我非常绝望。”对“我”绝望的原因表述最准确的是( )。
A: “我”被暴雨淋湿了
B: “我”的辛苦化为泡沫,觉得委屈、沮丧
C: “我”觉得自己很傻
D: 从老师到学生,除了“我",没有一个人来
( 5 )文中多处描写暴雨最主要的作用是( )。
A: 说明“我”当时所处环境的怨劣
B: 衬托“我”惊人的毅力和胆量
C: 说明“我"很傻,不懂得变通
D: 强调老师和学生不来学校的原因
( 6 )“我”冒者暴用去上夜校,认为自己是一个大傻瓜。你同意这个说法吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
妙笔芳草地。

你的家乡有哪些美丽的景色,请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。

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