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2020年杭州市萧山区育才小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、填空。
( 1 )返景入深林,________。
( 2 )________,自用则小。
( 3 )________,审问之,________,________。笃行之。
( 4 )再近些,只见白浪翻滚,形成________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

给划线字选择正确的读音

捉______住(zuō zhuō) 声调______(tiáo diào)

斥责______(zhé zé) 发财______(cái chái)

2、给加点字选择正确的读音。
( 1 )陀螺钉(dīng dìng)________上铁钉(dīng dìng)________,尖部就不会裂开,能在冰面上不停地旋(xuán xuàn)________转。我为了削(xuē xiāo)________出得心应(yìng yīng)________手的陀螺,就差(chā chà)________没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨(āi ái)________了多少责骂。
( 2 )妈妈在菜市场买了芹(qín jīn)________菜、芋(yù yú)________头和红薯(sǔ shǔ)________。
3、你能写出下面以数字开头的词语吗?

一______

二______

三______

四______

五______

六______

七______

八______

九______

十______

百______

千______

4、按要求填空
①写出两个表现学问大或成果多的四字词语______ ______
②写出两个含有“天”“地”的四字词语 ______ ______
三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补全古诗,再完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,________________。

但使龙城飞将在,________________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边寒战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与中原的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边塞战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉画面
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法.表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,面《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放 大妙笔生花
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

蜗牛的荣誉

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,______(用
甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,(得意______(洋 洋)______(扬 扬))地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时也缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里______(伸 申)出长着一对触角的头。

看,荣誉______(竟 竞)成了蜗牛的负担。

( 1 )划去括号内不正确的汉字。
( 2 )写出下列词的反义词。

领先________艰难________沉重________

( 3 )依照划线词语的格式,写出两个你喜欢的这样的词。________ ________
( 4 )我认为蜗牛错在下面的三个方面。

A.________

B.________

C.________

( 5 )这节寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案()
A: 奖后不能总是惦记着奖杯。
B: 奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
C: 得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
六、 写作题(分值:30分)
习作

题目:我和__________过一天

要求:①选择神话故事中的一个人物,写一写:如果有机会和这个人物过上一天,你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事?②叙述清楚,语句通顺;想象丰富,情节合理;字体工整,卷面整洁。③在350字左右。

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