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2020年上饶市逸夫小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、对于学习数学知识,明明能无师自通,或者一点就透,而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。
二、 填空题(分值:20分)
1、看词语写拼音







______

______

______

______

______

窝囊

露面

羡慕

角色

殷切

______

______

______

______

______

撇嘴

倒霉

吃亏

笨拙

砸锅

______

______

______

______



瞌睡

纸糊

哄堂大笑

唉声叹气




2、写出下列词语的反义词

简单——______ 寒冷——______ 融化——______

3、读句子,排顺序,填序号。

______三个小孩看见泉水流出来,又快乐又兴奋。

______第二天,他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

______又过了一天,他们从附近搬来一些宽大的石块,砌成一口小井。

______清泉从一层泡沫下面流出来,流到一个有沙底的小潭里。

______他们在井台前面留了一个宽阔的出口,上面用最大的一块石板盖上,不让尘土落进去。

______他们疏通泉眼,把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。

4、看拼音,写词语。

鸟cháo(______)身qū(______)pān(______)登jì(______)鱼

力liàng(______)铁liàn(______)sàng(______)气bó(______)斗

三、 连线题(分值:10分)
1、给划线字选择正确的读音连一连。

jì 联系 xiáng 投降
shào 多少

xì 系绳子 jiàng 降落 shǎo 少女

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读短文,完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明....

然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉.....

(选自《百年新诗代表作现代卷》)

( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明,其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
( 2 )文中的省略号表示________,破折号表示________。
( 3 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。

( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?
( 5 )这种诗歌流露了作者怎样一种感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)

阅读下文,回答问题

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

( 1 )这是一篇________

A: 寓言
B: 神话故事
C: 童话
( 2 )点明寓意的句子是哪句话?

( 3 )下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,选择正确的答案,将字母填在括号里。( )

A: 自高自大
B: 以弱胜强
C: 骄兵必败
D: 智者千虑,必有一失
( 4 )文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?

六、 写作题(分值:30分)
习作。

六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧?收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想:哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?

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