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2020年北白象镇第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把积累下来的名言、诗句填写完整。
( 1 )________,复照青苔上。《鹿柴》
( 2 )________,天下谁人不识君? 《别董大》
( 3 )八月里来雁门开,________。(谚语)
( 4 )《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑,________?”和《出塞》中“秦时明月汉时关,________。”都描写了战争的残酷。
( 5 )________,远近高低各不同。 《题西林壁》
( 6 )对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我们会用韩愈说的:“________,孰能无惑?”来告诫他。
二、 填空题(分值:20分)
1、

反义词。

筋疲力尽----______ 危险---______ 反驳----______

2、

照样子,写词语。

例:湖光水色(描写景物的)______ ______

3、填空
《奇妙的国际互联网》是一篇介绍______的说明文。课文通过对国际互联网的______、______及与人们关系的介绍,让我们了解奇妙的国际互联网。随着科技的的发展给人们的生活带来的方便______。国际互联网缩短了人与人之间的联系,如同在一个村子里一样,形象地称为______。
4、

选择正确的字组词。

豪 毫

______放 ______米

三、 连线题(分值:10分)
1、搭配词语,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课内阅读

鸟鸣涧

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。

( 2 )用一个字概括这首诗的特点,并分析这首诗的写作手法。

( 3 )“人闲桂花落”中的“闲”字历来为人称道,你认为这个字好吗?请简要分析。

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解,完成练习。

悬梁刺股

中国古代的人非常重视读书,于是就有了“苏秦刺股、孙敬悬梁”的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,是著名的政治家。他在年轻时,由于学问不多不深,到好多地方做事,都不受重视。回家后,他的家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决定要发愤读书。他常常读书到深夜,疲倦得直想睡觉,于是就想出了一个方法:准备一把锥子,只要一打嗑睡,他就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,就能使自己清醒过来,然后继续读书。这就是“苏秦刺股”的故事。

东汉时,有个人名叫孙敬,也是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。他每天从早读到晚,劳累了,也不休息,常常是废寝忘食。时间久了,他疲倦得直打嗑睡。他怕影响到自己的功课,就想出了一个特别的办法。他找来一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛,他马上就清醒了,继续读书学习。这就是“孙敬悬梁”的故事。

( 1 )比较一下苏秦和孙敬读书的方式,再填表。

人物

相同点

不同点

原因

成就

读书方式

苏秦

①________

②________

③________

孙敬

④________


( 2 )这篇短文告诉我们什么道理?下列说法不恰当的一项是( )。
A: 只要下功夫,就会有收获
B: 发愤读书学习,才能有成就
C: 最有效的读书方法就是“悬梁刺股”
D: 要重视读书,热爱读书
( 3 )有人认为,像苏秦和孙敬这样读书,会累垮了身体。你怎么看?
( 4 )像“悬梁刺股”这样表示古人刻苦学习的成语,你还知道哪些?(至少写出两个)
六、 写作题(分值:30分)
书面表达

题目:____________到我家

在横线上填写一个你喜欢的神话人物,然后展开想象,如果这位神话中的人物到了你家,会发生什么有趣的事?把你想到的写下来。注意想象要合理,人物性格要鲜明,叙事要有条理。

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