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2020年济南市北坦小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、书法秀。默写李商隐的《嫦娥》第一、二句诗。

______

______

二、 填空题(分值:20分)
1、将下列句子中划线部分的内容换成一个成语

例:我们趴在地上必须一点也不动。

我们趴在地上必须纹丝不动。

我注意地看着,眼睛都看不过来了。______

2、把下列词语连成句子并写下来。
( 1 )穷苦的 小小的 一个 在这个 顶楼 住着 女人
( 2 )五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中
3、

读课文《开天辟地》,补充词语

______天______地 冉冉______ ______ 精______力______ ______ ______交错

4、

组词。

控______ 挖______ 改______ 攻______

核______ 该______ 联______ 耿______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,读一读。

幸福的 大火 一阵 深沟

熊熊的 云霞 一场 窟窿

五彩的 碎石 一道 雷声

零星的 生活 一个 雨

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )解释词语:可怜:________ 真珠:________
( 2 )诗中作者把________比作________,把________比作________,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人________的心情。
( 3 )晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

___________

红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要呑掉这支装备很差的队伍。

将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。

队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。

将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”

“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。

将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。

一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似—尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”

呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。

这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长......”

将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉头,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。

将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

( 1 )给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
( 2 )填空。

老战士倚靠光秃秃的树十坐着,说明他________;他的神态十分镇定、安详,说明他________;单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上,表现他________。

( 3 )“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。”这是因为( )。
A: 见到将军发怒,战士们害怕,不敢回答,也不敢走开。
B: 战士们不知道冻死的是谁,又没听清将军的话,不知道该怎么回答。
C: 战士们的心情很沉重,他们知道冻死的老战士就是军需处长,此时除了沉默外,还能说什么呢?
( 4 )文章第1自然段属于什么描写?有什么作用?
( 5 )文中的“丰碑”指的是什么?
六、 写作题(分值:30分)
作文。

题目:我喜欢

提示:你一定有许多的爱好,把你的爱好告诉大家好吗?

要求:1.先把题目补充完整;2.可写我喜欢的事,也可写我喜欢的物;3.内容要写清楚,写具体,写出真情实感。

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