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2020年昌乐县西湖小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )秦时明月汉时关,________。
( 2 )________,古来征战几人回?
( 3 )________,死亦为鬼雄。
( 4 )莫愁前路无知己,________?
二、 填空题(分值:20分)
1、给加点的多音字选择正确的读音。
( 1 )主角(jué jiǎo)________看到了藏在角(jué jiǎo)________落里的大老虎。
( 2 )他在人们的哄(hōnɡ hǒnɡ)________笑中走下了舞台,在台下他哭了好久,我们怎么哄(hōnɡ hǒnɡ)________也哄不好。
( 3 )小杨刚一露(lù lòu)________面,就暴露(lù lòu)________了。
2、

给多音字注音并组词。

都 ______ ______

______ ______

3、读拼音,写汉字。



gǎo zhǐ

zhuā yǎng

zāo yāng

______

______

______


4、

形近字组词

 济______ 悬______ 堆______ 渲______

挤______ 县______ 推______ 喧______

三、 连线题(分值:10分)
1、把神话故事中的相关内容连线。

盘古
“盗”火 治病救人

精卫
身化万物 力大无比

普罗米修斯
填海 造福人类

炎帝
射鹰救人 坚韧执着

赫拉克勒斯
尝百草
无私奉献

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课内阅读。

下雪的早晨

雪下着,下着,没有声音,

雪下着,下着,一刻不停。

洁白的雪,盖满了院子,

洁白的雪,盖满了屋顶,

整个世界多么静,多么静。


看着雪花在飘飞,

我想得很远,很远。

想起夏天的树林,

树林里的早晨,

到处都是露水,

太阳刚刚上升。

一个小孩,赤着脚,

从晨光里走来,

他的脸像一朵鲜花,

他的嘴发出低低的歌声,

他的小手拿着一根竹竿。

他仰起小小的头,

那双发亮的眼睛,

透过浓密的树叶,

在寻找知了的声音……

他的另一只小手,

提了一串绿色的东西——

一根很长的狗尾草,

结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。

这一切啊,

我都记得很清。


我们很久没有到树林里去了,

那儿早已铺满了落叶,

也不会有什么人影;

但我一直都记着那小孩子,

和他的很轻很轻的歌声。

此刻,他不知在哪间小屋里,

看着不停地飘飞着的雪花,

或许想到树林里去抛雪球,

或许想到湖上去滑冰,

但他决不会知道,

有一个人想着他,

就在这个下雪的早晨。

( 1 )在括号里填上合适的词语。

________的早晨 ________的歌声

________的东西 ________树叶

( 2 )关于这首诗的主旨,有下面三种说法:

A.塑造了一个可爱的农家孩子的形象。

B.赞美大自然给孩子们带来了欢乐。

C.诗人的童年是不幸的,他向往童年的欢乐。

你赞成哪种说法?简要说明理由。

( 3 )诗歌开头写雪有什么作用?

( 4 )诗中描写那个农家孩子,有写实,也有虚写。请将虚写部分找出来,并说说这样写有什么好处。

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

沙吾列的童年时光

①两岁多的沙吾列是个小身子小手小脚的小奶孩儿,但面相端正,神情庄严,神似成吉思汗。虽然和胡安西一样也给剃成了小光头,却没留辫子,只有脑门上顶着一小撮头发,因此又像年画中系肚兜抱鲤鱼的中国娃娃。

②和哥哥胡安西一样,他也很能自己一个人玩。当大人忙起来,没人顾到他时,他可以独自度过许多时光,不哭也不闹,并且善于创新,发明了多种游戏。

③游戏之一:骑马。也就是骑门口的一块大石头。骑在上面,一只手还拽着根破绳子拼命摇,极其紧张地快马加鞭,嘴里咕咕嘟嘟嚷个不停,俨然四面八方烽火连天。

④有时也骑爸爸的大腿,有时骑胡安西的肚子。

⑤游戏之二:过河。我家毡房门口的空地上流淌着无数条沙吾列的假想河。小家伙一路走来,绝没有直线。他站在各种各样的“大河”对岸冲我们呼喊,逼真地作畏惧状。然而并不需要我们的营救,他勇敢地挽起裤脚,艰难地涉水而过,不时摇摇晃晃,仿佛周围险象环生,还呀呀大叫。

⑥沙吾列家是我们在吉尔阿特牧场唯一的邻居,却和我们家挨得不算近。得翻过一座小山,穿过一小片草地才能到达。两家之间有一条新走出不久的狭窄土路。沙吾列经常一个人沿着这条路孤独地走过来。从看到他小小的身子出现在山顶,到终于迈进毡房,那段时间足够我深深睡一觉再大梦一场了。两岁的小孩腿短嘛,加之走路那么认真,假想河又那么多。

⑦多少次,我睡了很久,醒来后一看,沙吾列还在荒野中独自走着,耐心.执拗。

⑧沙吾列常常留在我们家吃饭。有时候遇到好吃的东西,比如包子或拌面,他只吃一点儿就坚决停下不吃了。问为什么,答曰:“等爸爸妈妈来。”怕一下子吃完了。我们只好盛出一碗面或取出两个包子另外放着,他这才继续吃。

⑨当我们和羊群离开吉尔阿特时,我才搞清楚,沙吾列居然是个女孩。

( 1 )阅读短文,说说短文写了关于沙吾列的哪三件事,用简洁的话概括出来。

第一件

两岁多的沙吾列自创了多种游戏自己玩耍。

第二件

第三件


( 2 )通过短文记叙的这几件事,你认为沙吾列是一个怎样的小女孩?
( 3 )读了面“________”的句子,你有什么感受?在文中方框处作批注。
( 4 )第⑧段对沙吾列的动作、语言描写表现了她什么样的心情?( )
A: 害怕自己吃不到好吃的饭菜
B: 担心爸爸妈妈吃不到好吃的饭菜
C: 担心主人不让吃好吃的东西
D: 替主人家考虑,担心主人吃不饱
( 5 )为什么短文最后写“沙吾列居然是个女孩”,全文却用“他”来称呼?
六、 写作题(分值:30分)
百字练笔

憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。

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