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2021年上海市建青实验学校小学部四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、补充下列句子。
( 1 )天行健，________。
( 2 )地势坤，________。
( 3 )胜人者有力，________。
( 4 )不怨天，________。
( 5 )生于忧患而________。
二、 填空题(分值：20分)
1、照样子补充词语。

（无边的）黑暗

______的情景 ______的惩罚

______的鹫鹰 ______的悬崖

2、按课文内容填空。
( 1 )诗是________，诗给人类以________。--艾青
( 2 )诗和音乐一样，________。--朱光潜
( 3 )《繁星》（七一）中________、________、________，都能表达出浓浓的________。
( 4 )《在天晴了的时候》中，诗人在雨后的小径上看到了________、________、________、________。
3、给下列划线字注音。





______

______

______

______

规矩

金币

铁叉

捞东西

______

______

______

______

倒霉

报仇

起誓

锡箔纸

4、填空。

“祸”是______结构，共______画，第10画是______。

“蚀”是______结构，共______画，第3画是______。

“垦”是______结构，共______画，第5画是______。

三、 连线题(分值：10分)
1、词语搭配。

A B

维持 家电 热烈 反对

维护 秩序 强烈 鼓掌

维修 和平 壮烈 牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。


毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )这两节诗运用了 的修辞手法,从 描写了白桦的美丽。( )
A: 比喻 局部
B: 比喻 整体
C: 拟人 整体
( 3 )请续写第二节诗。
五、 现代文阅读(分值：20分)
阅读文段，回答问题。

把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。

( 1 )把黄河治理好的关键是：________。
( 2 )科学家们要使人人都明白的道理是：________。
( 3 )“随心所欲”的意思是（ ）
A: 心里想的事情，一定能办成。
B: 一切由着自己的心意，想怎么办就怎么办。
六、 写作题(分值：30分)
乡下人家充满诗意，小小天窗给人遐想，三月桃花水叫人沉醉……美好的田园生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢？你为什么喜欢它？请以“最美好的地方”为题，写一篇习作。

要求：①有一定的顺序；②表达出自己的感受；③把感觉最美好的内容写清楚；④用上本单元所学的表达方法。

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