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2021年北京市上地实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《墨梅》,写清作者和朝代。
二、 填空题(分值:20分)
1、词语搭配,用线段连起来。

①参观______

A.会议

②参加______

B.科技馆

③参阅______

C.意见

④参考______

D.资料

2、看拼音写词语。

jì shù jīng zhàn

mèng mèi yǐ qiú

shén qíng yán sù

mí huò bù jiě

______

______

______

______

3、给划线的词语选择正确的解释
色:A颜色     B脸上表现的神情     C种类     D情景
①叶欣声色俱厉地将同志们关在门外。______
②这大红色的气球真好看。______
③商店里的商品各色各样,多得数不清。______
④这里的景色多迷人。______
卒:A兵     B差役     C死
⑤在没有硝烟的战场上,叶欣处处身先士卒。______
⑥他心甘情愿的担当敌人的走卒。______
⑦他的一生很不幸,生于乱世,卒于太平。______

4、

填上合适的量词。

一______白纸 几______蝙蝠

一______飞机 两______灯

一______舰艇 几______蓝鲸

一______屋子 一______翅膀

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。



突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……



( 1 )这两个小节分别从静、动两个方面描写了________。
( 2 )诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

①我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!

②许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。

③虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

( 1 )第①段中第一句使用了什么修辞方法?有何好处?
( 2 )请用两句话概括①②段的内容。
( 3 )作者在第③段中向我们揭示了深刻的人生哲理,请用一句话加以概括。
( 4 )你如何对待自己的生命?请简要谈谈你的看法。
六、 写作题(分值:30分)
同学们,在生活中我们学会了很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次 ” 为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享。不少于350字。
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