| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《小儿垂钓》,根据内容填空。 蓬头稚子学垂纶,______ 。 |
| 1、 | 找朋友。
| ||||||||
| 2、 | 给下列多音字组词。 弹:dàn ______ tán ______ 脏:zàng ______ zāng ______ 种:zhǒng ______ zhòng ______ 还:hái ______ huán ______ | ||||||||
| 3、 | 按要求填空 李白,字______,号______,是我国______朝大诗人,他一生写了很多诗,现存九百九十多首,他被人们称为______。 | ||||||||
| 4、 | 找出括号中合适的词语,体会用词的准确性。 ( 1 )万户那种勇于实践的探索精神,极大的(震撼 震动)________和(鼓舞 鼓励)________着人们。 ( 2 )在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了(惨重 沉重)________代价,但是,(坚定 坚强)________而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。 ( 3 )在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀(期望 希望)________地开始了载人航天技术的(探索 摸索)________。 |
| 1、 | 连一连,读一读。 凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛 迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿 轻灵的 孔雀 美丽的 天地 五彩的 鸽子 敏捷的 动作 |
大器之才
卡菲瑞
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书馆分类法,然后让他把已归还图书馆却放错位置的图书放回原处。小男孩问( )像是当侦探吗( )我回答( )那当然( )接着( )男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去( )不一会儿( )他已找出三本放错地方的图书( )
第二天,他来得更早。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”
我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干。妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。”
其实,我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,将来一定成大器。 我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。
(选自《励志中国
智慧锦囊全集》万卷出版公司)
聪颖—________ 请求—________ 坚定—________
( 2 )给文中画“________”的句子中填上标点符号。