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2021年枣庄文化路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。

和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。

______

二、 填空题(分值：20分)
1、看拼音，写词语。

wéi chí

jīng zhàn

shǔ yú

huǎn huǎn shǐ guò


______

______

______

______

2、

根据古诗《望洞庭》回答问题。

诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______，______比作______。

3、给下划线字选择正确的读音。

拽住（zhuài yè）______ 冲着（chōng chòng）______ 可得（dé děi）______

挖掘（jué juē）______ 瘦长（sòu shòu）______ 永葆（bǎo bāo）______

4、填空。


你会从那小玻璃上面的______，______，想到无数______可爱的星，无数像______、______、______奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的______，想象到这也许是______，也许是______，也许是______……

三、 连线题(分值：10分)
1、在横线上填上恰当的词语。照样子连线。

A B

砍光 原理 异想天开的 飞机

除尽 灌木 机毁人亡的 地方

增强 杂草 轻而易举地 命令

捕食 肥力 动物栖息的 惨祸

研究 害虫 性能优良的 超过

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

( 1 )从诗中的“________”“________”“________”等词语可以看出，本诗所写的季节是________。
( 2 )“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？
五、 现代文阅读(分值：20分)
阅读文章，回答问题。

彭几剃眉

彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。

有一天，彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像，便连连拱手拜谒。接着，他对着画像仔仔细细地看了一番，说：“一点不错，有大智慧的人，相貌也一定与众不同！回家之后，他拿起镜子照照自己的脸，捋捋自己的胡须得意地说：“我与他大致上是很相像的了，只是我这耳朵里少了几根毫毛！不过，这不要紧，等到年纪大了，自然会有的。”

后来，他到庐山的太平观去游玩，看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。他恭恭敬敬地拜了几拜，口中还念念有词：“宋朝进士彭几谨谒！”之后，他自然又对画像仔仔细细地看上一番。

这次却有些不一样。原来，狄仁杰的眉毛长得很长，眉梢一直插到鬓边；而他自己的眉梢却是向下弯的。

回家以后，他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的，好像正要向鬓边斜刺上去的样子。家人见了他那副怪相，不禁觉得好笑。这使彭几大为光火，他说：“这有什么可笑的？我没有耳毫，这是天生的。至于修剃眉毛，我是想让它向上生长，不要弯下来，就像狄仁杰一样，一直插向鬓边！”

（选自《中国趣味寓言故事3》，译林出版社）

( 1 )结合上下文，下列词语的解释不正确的是（ ）
A: 拱手：两手在胸前相抱，表示恭敬。
B: 谨谒：谨慎、小心地拜见。
C: 光火：恼火，发怒。
D: 怪相：做出脸部奇怪样式的表情。
( 2 )“这有什么可笑的？”这是一个________句，彭几说这句话时的态度是________。
( 3 )文中的彭几看见了哪些名人的画像？看后有什么不同的做法？
( 4 )从这则寓言中，你得到了什么启示？
六、 写作题(分值：30分)

读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语

一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。

①一刹那 ②夺目 ③光彩

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