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2021年长春市朝阳区西安大路小学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《池上》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列词语的反义词。

痛苦—______ 光明—______ 骄傲—______

同意—______ 痛快—______ 完整—______

2、按课文《鱼游到了纸上》内容填空。

本文是按______的顺序叙述的。文中采用了______和______的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的______的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是______,一次是______,第三是作者与聋哑青年的笔谈。

3、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。

一个孩子如果yú chǔn______地认为jiàn kāng______没有游戏重要,他就会zāo tà______自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gān zàng______。

4、查字典填空。
( 1 )“潮”运用音序查字法应先查________,再查________。运用部首查字法,应先查________,再查________画。结合“潮”在字典中的意思给下列下划线的“潮”字选择恰当的解释。(潮)①海水因为收了日月的引力面定时涨落的现象;②像潮水那样汹涌起伏的事物;③湿(程度比较浅);④成色差,技术低。
( 2 )这受潮的衣服穿起来真不舒服。________
( 3 )哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?________
( 4 )近日,一头座头鲸被困英国浅水区,经过几个小时的挣扎,直到涨潮才游了出来。________
三、 连线题(分值:10分)
1、将下列诗人与雅称连起来。

诗仙 李贺

诗圣 李白

诗杰 杜甫

诗佛 王勃

诗鬼 王维

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )“心中的风雨”指什么?
( 2 )诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读天地。

种植春天

这是一则日本的童话。

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少士面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。原来,春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

( 1 )对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。
( 2 )这个故事告诉了我们什么道理?
( 3 )“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
六、 写作题(分值:30分)
题目:我学会了

要求:要把从不会到学会的过程写具体,有侧重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。不少于350字。

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