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2021年青岛市市北区台东六路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《忆江南》

______,______ 。______,______ ,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列词语的近义词。

料理——______ 启发——______

担心——______ 焦躁——______

精心——______ 绵延——______

思绪——______ 立即——______

2、查字典填空。
( 1 )“鼓”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“限”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
3、按要求写词语

①写出带有“七、八”的四字词。如:横七竖八

______ ______ ______ ______

②写出带有“百、千”的四字词。如:成百上千

______ ______ ______ ______

4、看拼音写词语。
xuàn wōyǒu hēimén kǎnzhěn tóu
______
______
______
______

三、 连线题(分值:10分)
1、把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

石灰吟①

[明]于谦

千锤万凿②出深山,

烈火焚烧若等闲③。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语________、________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________,________。”
( 4 )理解古诗,下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

回到家,她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦!”女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?

( 1 )写出下面词语的近义词。

兴奋——________ 纳闷——________

( 2 )将文中画线部分改为陈述句,意思不变。
( 3 )这段主要采用的是________描写和________描写。
( 4 )父亲认为爱因斯坦________,是因为________;小女孩认为爱因斯坦________,是因为________。

我读了课文,认为爱因斯坦________,因为________。

六、 写作题(分值:30分)
本周的班会上,班主任说班里要组建一个先锋小组,让这个小组带领大家一起“更上一层楼”,请大家各自写一封自荐信。请你从性格、特长、学习态度和奋斗目标等方面推荐自己加入这个小组。题目自拟,400字左右。
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