| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子填写完整。 ( 1 )少年不知勤学苦，________。 ( 2 )________，一日不读十日空。 ( 3 )学习不怕根底浅，________。 ( 4 )________，学海无涯苦作舟。 |
| 1、 | 看拼音写词语。
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| 2、 | 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：跳动——______ 干扰——______ 震动——______ 反义词：浪费——______ 柔软——______ 长久——______ | ||||||||
| 3、 | 给下列句子中的破折号选择正确的作用。 A.标示解释或说明 B.标示意思递进或转折 C．标示声音的延长 ( 1 )他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。________( 2 )原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。________ ( 3 )“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”________ | ||||||||
| 4、 | 字词训练营。 ( 1 )照样子将字去掉偏旁再组词。 例：挑一兆（预兆） 滨一________ ________ ( 2 )照样子将字加上偏旁再组词。例：中一肿（肿胀）鸟一________ ________ ( 3 )照样子将字换偏旁再组词。例：杆一肝（肝脏）峭—________ ________ |
| 1、 | 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的________里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的________里。
( 1 )把原文补充完整。“天上的风雨”是指（ ），“心中的雨点”是指（ ）。
A．自然现象，刮风下雨。
B．人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。
( 3 )诗句通过联想和类比，描写“我”心灵受到打击时向母亲________，讴歌母爱的________和________。芦叶船（节选）
河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们便采芦叶做小船玩儿。
从我家到学校约有一里路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做成小舢板；有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅杆、五桅杆的大船。我们把船做好后，在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶船往河中央轻轻地一扔，保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷成喇叭，“呜啦呜啦”地吹奏着，欢送它们远航。
( 1 )短文中，“我们”可以用芦叶做出________种船。 ( 2 )这篇短文主要写了什么？ ( 3 )文中画线的句子表现了什么？ ( 4 )从短文中，你能感受到“我们”怎样的心情？题目：我的“自画像”
要求：①要写出自己的外貌特征和主要性格特点，爱好和特长，以及主要经历。字数不少于400字。
