| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写诗句《独坐敬亭山》 ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。 “拜”：A.—冲见面表示敬怠的礼节；B.人情往来.表示麻烦人办事；C.表示与人结为某种关系；D.见面行礼表示祝贺。 Ⅰ纪昌拜飞卫为师学习射箭。______ Ⅱ每逢春节，我都去爷爷家拜年。______ Ⅲ名医扁鹊去拜见蔡桓公。______ Ⅳ请你帮忙照看我孩子，拜托了。______ |
| 2、 | 补充词语，再完成习题。 风华正______ 震耳______聋 积劳成______ 鲲鹏______翅 ①写像“震耳______聋”这样带有“______”字的成语有：______、______、______。 ②“因长期工作，劳累过度而生了病。”这个意思可以用成语“______”来概括。 |
| 3、 | 按从多到少的顺序，把下面的词重新排列 少数 全部 没有 一半 多数 ______ |
| 4、 | 多音字注音并组词。 朝______ ______ ______ ______ 禁______ ______ ______ ______ 奔______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 连一连。 ①千里马 ①比喻声音动听的人 ②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人 ③百灵鸟 ③比喻有才干的人才 ④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人 ⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人 |
在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金辉里，
闪着晶亮的雪花，
白桦四周徜徉着，
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝，
又抹一层银色的光华。
( 1 )理解词语的意思。姗姗来迟：________。
白雪皑皑：________。
( 2 )填上合适的词语。________的雪花 ________的金晖 ________的树枝
( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗，以________为中心意象，从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感，白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征。黑板上的解剖图
自上卫生课的第一天开始，黑板上就画有人体解剖图，表明身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图解都留在那里，不过老师从没有提起它。最近一次测验时，我们一进教室，就看见黑板擦得干干净净的，上面只写了一道试题：“列举人体主要骨骼的名称和部位。”
全班同学提出抗议：“我们从没学过这个。”
“这不是理由，”老师说，“那些知识已经写在黑板上好几个月了。”我们勉强回答了一些以后，老师便把试卷收集起来，撕得粉碎。“永远记住，”他告诫我们，“教育不只是学人家告诉你的东西。“
( 1 )选词填空。①一幅 一副
对面的墙上挂着________有些苍白的画，画中的人板着________令人有些惶恐的脸。
②不止 不只
a、这条路我________走过一次呀！我心想。我有些害怕了。
b、河水________可供灌溉，且可用来发电。
( 2 )老师第一天在黑板上画人体解剖图的用意是________。你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车……会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的。
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