| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名句填空。 ( 1 )诗是人类向________,诗给人类以________。 ( 2 )诗和音乐一样,________。 ( 3 )诗是强烈________,它源于宁静中________。 |
| 1、 | 辨字组词。 从______ 痛______ 镶______ 芒______ 纵______ 通______ 壤______ 茫______ 丛______ 桶______ 嚷______ 忙______ |
| 2、 | 照样子,写词语。 栩栩如生:______ ______ ______ 自由自在:______ ______ ______ |
| 3、 | 把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。 ______地阔 前俯______ ______斑斓 无忧______ ______凝视 生气______ ______如诉 炊烟______ ( 2 )根据意思选词填空。 ①颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。________ ②指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。________ ③形容人或社会富有朝气,充满活力。________ ( 3 )________描写了乡下生活,我还可以写两个类似的词语:________ ________。 |
| 4、 | 给形近字组词 迭______ 祸 ______ 择______ 衍______ 沃______ 跌______ 锅______ 译______ 衔______ 跃______ |
| 1、 | 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
我们去看海
走啊,一起走,我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊,去看海,海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海,一路唱着热情的歌曲
去看海,有读不完的生命启迪
( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。A.海纳百川,胸怀宽广
B.海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库
C.海跃动着鲜活的生命
D.海是生命起源之地
茫茫的太平洋上,“实践号”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空,一边却是 。有时太阳出得好好的,不一会儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘,如同瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓流的小溪。最美的要算色彩艳、斑斓绚丽的彩霞了。你看,当火辣辣的太阳落向西边的天际的时候,天空中的朵朵白云被染成了紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时像烧起一片火。通红的云霞,如同万面红旗招展。眺望远方,有一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆。
形容颜色多:________ 表示看:________
( 3 )文中引用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这两句诗,我们可以体会出________。