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2021年莲花县城北小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、书法秀。(请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句)
二、 填空题(分值:20分)
1、在横线上填入恰当的词语。

______的护士
______的汗珠

______的眼神 ______的话语

2、

写出下列词语的近义词。

执行—______ 评价—______

凯旋—______ 凝固—______

3、根据词义,在文中找到合适的词语并写在横线上。

①睡梦中还在寻找追求。______

②赠送。______

③分不清是非,弄不明白。______

4、

说说下面句子运用的说明方法

我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候只有89斤。”______

三、 连线题(分值:10分)
1、请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗中的两个“风雨”,第一个“风雨”指的是________;第二个“风雨”指的是________。

A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言

C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论

( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。
( 3 )理解这首诗,判断正误。

①这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。

②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。

③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。

( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面进行描写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

登泰山观日出(节选)

我没有在南天门停留。7点10分,我终于到达了日观峰。

我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……

我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。

“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。

( 1 )下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是( )。
A: 鱼肚白→淡红色→火红色
B: 鱼肚白→火红色→淡红色
( 2 )读一读文中画线的句子,填空。

①这句话运用了________的修辞方法,把________比作________,写出了太阳的形态特点。

②“不断”“越来越圆”“终于”这些词语体现了太阳上升过程中的________和太阳________。

( 3 )判断对错。

①日出时太阳的形状变化顺序是:一条弧形的边→半圆形→火球。

②本文抓住日出前后天空颜色的变化和观看时的感受这两方面写了泰山的日出。

( 4 )这篇文章和《海上日出》在写法或内容上有什么相同点?(列举一两条即可)
六、 写作题(分值:30分)
习作天地。

家乡的田野、公园、校园……处处散发着迷人的光彩。请以“迷人的”为题,把你的所见所闻所想写下来吧!别忘了张开想象的翅膀,表达内心的感受哟!

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