| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①机不可失，______。 ②人往高处走，______。 ③三百六十行，______。 |
| 1、 | 选词填空 ①我正在长时间地______（观赏 欣赏）着这条大鲈鱼时，却听父亲______（平静 安静）地说：“把它放回湖里去！” ②但是看那孩子的面孔，看那使人______（胜任 信任）的神情，我又______（断定 判断）他不是那种人。 |
| 2、 | 照样子完成练习。 例:召(号召) 绍(介绍) 巨______ ______ ______ 留______ ______ 员______ ______ ______ 昏______ ______ 无______ ______ ______ 巷______ ______ |
| 3、 | 在横线上填上合适的字。 无动于______ 万______千红 双目失______ ______歌______舞 |
| 4、 | 判断，对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。 ①“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。______ ②“能不忆江南？”是一个反问句，意思是不能让人回忆江南。______ ③本文三首诗词都是唐朝的作品。______ ④《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写，抒发了作者内心孤独寂寞的感情。______ |
| 1、 | 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )篱落：________ 蛱蝶：________ 惟有：_____________△_____
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的___△___(卑微 单薄 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的___△___(卑微
单薄 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到___△___(卑微 单薄 微薄)的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。(比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?)
世上称得上伟大的东西，往往____△____体积，____△____精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
( 1 )找出文章括号中恰当的词语。
