| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )默写杨万里的《宿新市徐公店》。 ________，________. ________，________. ( 2 )淳朴乡村，是一幅和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有花有果，有形有色——________，________”[《四时田园杂兴》（其二十五）]；辛弃疾笔下，这幅画有声有色——“茅檐低小，________。________，白发谁家翁媪”(《清平乐·村居》)。( 3 )哪种花能当国花？有人推荐梅花，并引用毛泽东的词句“风雨送春归，飞雪迎春到。”________，________”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。 |
| 1、 | 按课文《蝙蝠和雷达》内容填空 ①飞机上的雷达就像是蝙蝠的______ ②雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的______ ③雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______ |
| 2、 | 选词填空。（填序号） ①和睦 ②和谐 ③祥和 ( 1 )新春佳节，家家户户张贴着大红春联，给节日增添了不少欢乐________的气氛。( 2 )勤劳门第春光好，________人家幸福多。 ( 3 )院子里，一个孩子在朗诵诗歌，语调抑扬顿挫，________动听。 |
| 3、 | 把下面的成语补充完整。 小心______ ______而止 ______落魄 井然______ ______救人 惊慌______ 镇定______ ______不动 |
| 4、 | 多音字组词。 铺pū______ pù______ ； 劲jìn______ jìng______ ； 扒bā______ pá______ |
| 1、 | 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
在朦胧的寂静中， 白桦四周徜徉着，
玉立着这棵白桦， 姗姗来迟的朝霞，
在灿灿的金辉里， 它向白雪皑皑的树枝，
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。
那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，明眼的巴西向导向我们叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们顺着他指点的方向看去，可不是，被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。”我心里惋惜地想着，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，而是迅速聚拢，抱成一团，然后向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着，不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响，但是蚂蚁团却不见缩小。显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。
我听着这则蚁国发生的真实的故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重不足百毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？
( 1 )给下列划线的词语注音。不慎________ 舔________动
( 2 )结合文意解释词语。①束手待毙：________
②敬慕：________
( 3 )用简明连贯的语言概括这则故事的主要内容。我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助。请以“爱,就在身边”为题,把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发真情实感。
