| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请默写《卜算子·咏梅》，写出作者。 |
| 1、 | 写出近义词 凶恶—______ 罗唆—______ 解救—______ 从容—______ |
| 2、 | 选择词语填空 ( 1 )宽阔 广阔 辽阔 ①农村是________的天地。 ②汽车在________的公路上奔驰。 ③轮船在________的海面上航行。 ( 2 )急忙 急剧 急促①冷空气南下，气温________下降。 ②听见有人敲门，我________去开门。 ③我听见身后传来________的脚步声。 |
| 3、 | 按课文内容填空。 《“打扫”森林》发人深省：林务官“新官上任三把火”，命令护林工人“清扫”森林里的______、______、______，结果，此举破坏了大自然的______，毁了______，好心办了极大的坏事。 |
| 4、 | 根据课文《和我们一样享受春天》内容填空。 大海—______的乐园。 |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )节选的诗文中( )①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？竺可桢爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。
竺可桢爷爷曾不止一次地说过_____我需要的是精确的时间_____搞科学研究_____不能使用_____大概_____也许_____这类字眼_____也不能用估计和推断来代替观察_____竺爷爷正是通过长年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
( 1 )给第二自然段加上标点。竺可桢爷爷曾不止一次地说过________我需要的是精确的时间________搞科学研究________不能使用________大概________也许________这类字眼________也不能用估计和推断来代替观察________
( 2 )竺可桢爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。“顷刻间”是指________；从“顷刻间像年轻了几十岁”，我体会到竺可桢爷爷听到第一朵杏花开的消息时心情是那样的________、________；这种情绪表现在行动上就是________。
( 3 )从竺可桢爷爷的话中我知道了竺可桢爷爷是一个________的人。要求:①你一定有很多美好的愿望，请将你最美好的愿望填在横线上。
②想象要合理，叙述要清楚。
