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2021年宁波国家高新区外国语学校小学部四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、名句填空。
( 1 )诗是人类向________,诗给人类以________。
( 2 )诗和音乐一样,________。
( 3 )诗是强烈________,它源于宁静中________。
二、 填空题(分值:20分)
1、补全下列加下划线字的读音。

恳求k______ 欢迎
______íng 皱纹zh______

撞到zhu______ 治疗 ______áo 魔鬼m______

2、在括号中找出恰当的词语。
( 1 )万户那种勇于实践的探索精神,极大地________(震惊 震撼)和________(鼓弄 鼓舞)着人们。
( 2 )数百年来,坚定而________(执着 固执)的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败。
( 3 )1949年,中华人民共和国成立,中华民族的历史________(打开 掀开)了崭新的一页,中国的航天事业也呈现出勃勃生机。
3、按课文《两个铁球同时着地》原文填空。

伽利略带着对亚里斯多德说的话的疑问,反复做了试验,结果都证明了亚里斯多德的这句话是______。两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是______,铁球往下落的______跟铁球的______没有关系。

4、查字典填空。
( 1 )“捞”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“陋”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
三、 连线题(分值:10分)
1、连线

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
学写短诗,你也来当小诗人。

树

树想和花儿们开个会,

于是春天来了。

树想和蝉儿们聊聊天,

于是______。


树想______,

于是秋天来了。

树想______,

于是______。

五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读,回答问题。

我爱乡村的傍晚

6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

( 1 )填上恰当的词语。

①________的空气 ________的晚景 ________的炊烟 ________的夕阳

②________地爱抚 ________地啃着草 ________地呼吸 ________地欣赏

( 2 )结合上下文,说说下面词语的意思。

①阔别已久:________。

②车水马龙:________。

( 3 )读画横线的句子,这三个句子分别用了________、________、________的修辞手法。请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。________。
( 4 )作者按由________到________的顺序观察了________的乡村,抓住了 ________、________、________及________等有特点的景物进行描写,突出________,抒发了作者________的情感。
六、 写作题(分值:30分)
习作·表达

我最敬佩的

这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。

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