| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①常说嘴里顺，______。 ②见人说人话，______。 ③ 大人不记小人过，______。 |
| 1、 | 写出下列词语的近、反义词。 近义词：镇定——______ 浸没——______ 反义词：威严——______ 惊慌失措——______ |
| 2、 | 将下列词语补充完整，并选词填空。 ______之笔 ______斑斓 震耳______ 勃勃______ 鲲鹏______ 形态______ ①我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同______一般实现自己的远大宏图。 ②会场上爆发出______的掌声。 ③春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把______的鲜花撒向大地。 ④天上的云______，仿佛是一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。 |
| 3、 | 看拼音，写汉字 shā tān zhēn chá cháo xiào ______ ______ ______ qǐ tú fǎn huí yú chǔn ______ ______ ______ |
| 4、 | 找出括号里正确的字。 ①文成公主______（带 戴 代）着汉族同胞的友情来到遥远的西藏。 ②渔夫把封着魔鬼的胆瓶挪______（进 尽 近）岸边。 ③我们______（觉 决 绝）对不能相信坏人的花言巧语。 ④面对严______（历 厉 利）的惩罚，普罗米修斯并没有害怕和屈服。 |
| 1、 | 课文欢乐谷。（连一连） |
读下面的句子，回答问题。
在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。
( 1 )这句话写的是那首诗中的诗句，这两句是？( 2 )是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成________，把”洞庭湖中的君山“比喻成________。课外阅读。
“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。
那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天 天晚了 爸爸下班回来边脱外衣 边问我 小明 给长春花浇水了吗 哎呀 我回家 玩都来不及 怎么会老记着给花浇水呢 我回爸爸的话 爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。
一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！
从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。
现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！
“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
( 1 )在第三自然段的空白处加上标点符号。有一天________ 天晚了________ 爸爸下班回来边脱外衣________ 边问我________ 小明________ 给长春花浇水了吗________ 哎呀________ 我回家________ 玩都来不及________ 怎么会老记着给花浇水呢________ 我回爸爸的话________
( 2 )写出下列词语的近义词。似乎________ 疏忽________ 赞美________ 祝贺________
( 3 )第六自然段从________ 和________ 两个方面描写了长春花。提示:秘密,是指不公开的,别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事或坏事,也可能是自己内心的某个要求或想法,相信同学们心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:请通过一个具体的事例把自己心中的“秘密”写出来。要真实,不说假话。
