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2021年河口区六合中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请默写诗、文。
( 1 )老吾老,________;幼吾幼,________。
( 2 )________晒谷不用翻。
( 3 )________村庄儿女各当家。
( 4 )青籍笠,绿養衣,________。
( 5 )对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,________。
( 6 )王義之写字________。
( 7 )________,潭面无风镜未磨。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择括号里正确的读音。

①我不明白那些医生为什么要将母亲的角______(jiǎo jué)膜给______(gěi jǐ)予他人。

②我冲______(chōng chòng)着爸爸哭喊:“妈妈完整地来到世上,也应______(yīng yìng)该完整地离去。”

③温迪自______(zì zhì)幼酷爱画马,她的作品屡______(lǚ nǚ)屡获奖。

④外公将眼角膜捐给失明的人,让他们重______(chóng zhóng)见天日。

2、读拼音,写字词。

明明非常nǔ lì______地画好那幅画,经王老师指导,他kuò dà______了蓝色的fàn wéi______,用深绿色代tì______zǐ sè______xiāng______边,漂亮极了。

3、

选择恰当的词语填入横线上。

呼声 呼唤 呼吁

① 爸爸的嘴张着,仿佛在______着什么。

② 这就是一个中国孩子的______。

③ 他______的是“和平!和平!和平!”

④ 我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会______:“救救孩子们,要和平不要战争!”

4、你知道下列景观的所在地吗?查阅资料填一填。

布达拉官——______ 黄山——______

颐和园——______ 秦兵马俑——______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线,把词语搭配起来。

遭受 太空 穿越 火星

发射 失败 实施 苍穹

飞离 地球 研制 计划

遨游 卫星 探索 飞船

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )“心中的风雨”指什么?
( 2 )诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读

“两弹”元勋邓稼先(节选)

“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位组织者和参加者,邓稼先立下了汗马功劳!”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险就出现在哪里。

那是一次地下核试验,马上就要开始了,试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了,各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候,突然有个信号测不到了。

怎么办呢?科技人员回到帐篷里反复商量,有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因;有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮,最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近,一起探索解决办法。(戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!)见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长,你回去吧!”

邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,他才和大家一起离开现场。试验成功后,他兴奋极了。由于过度劳累,几天吃不好饭,他只喝了一小杯酒,竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟是零。

医生整整抢救了一夜,邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据拿到了没有?他仍然不肯休息,随后又投入了紧张的工作中。

( 1 )结合上下文,解释词语。

汗马功劳:________

风尘仆仆:________

( 2 )文中的画线句子是________描写,表现了________,衬托出________。
( 3 )联系上下文,解读邓稼先说的“不,这里就是战场,我不能走”这句话。
( 4 )仔细阅读画横线的句子,这两句话中的两个“竟”字起什么作用?
( 5 )阅读全文后,你想怎样评价邓稼先呢?
六、 写作题(分值:30分)
童话故事《点金术》让我们深思。这个故事能不能有另外的结局呢?如果让你重新编这个故事,你会怎么编呢?请你试试吧,注意把故事编得有趣哟!
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