| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把句子补充完整。 ( 1 )________迪斯尼乐园________开放了。 ( 2 )________瀑布________流下来。 ( 3 )________汽车在________奔驰。 ( 4 )老奶奶在________讲________故事。 |
| 1、 | 给多音字注音并组词。 朝 ______ 将 ______ 乐 ______ | ||||||||||||
| 2、 | 根据拼音写出同音字。
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| 3、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )古诗中,儿童生活那样富有情趣: “小娃撑小艇,________。”“路人借问遥招手,________。”我还积累了描写儿童生活的古诗:________，________。 ( 2 )生活中,草木鸟兽无不可爱。旺盛的树:“樟树________，无论是________。它们总是________。”可爱的燕子:“一身________，一对俊俏轻快的翅膀,加上________，这就是活泼机灵的小燕子。单纯的燕子：“旧时王谢堂前燕,________。”聪明的蜻蜓:“________，早有蜻蜓立上头”。美丽的江南:唐代诗人杜牧的诗句“________，________。”为我们展现了千里江南,莺歌燕舞,春色无边的优美画卷。 ( 3 )《古今贤文·合作篇》告诉我们合作力量大:“________，泰山移。”合作能创造出意想不到的力量与智慧:”________，赛过诸葛亮。”真诚的友谊不会被距离所隔断:”________,天涯若比邻。” | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写汉字。 xī shēng kǎi xuán ā yí ______ ______ ______ jīng lì gòng xiàn zuì è ______ ______ ______ |
| 1、 | 把能搭配的词语用线连起来。 |
浪淘沙
唐·刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【注释】①浪淘沙：唐代教坊曲名，后成为词牌名。②浪淘风簸：形容黄河浪高风急。③自天涯：来自天边。李白有一首诗中说：“黄河之水天上来”。古人认为黄河的源头和天上的银河相通。④牵牛织女：银河两侧的两座星宿，古代神话传说中的人物。织女本来是天上的仙女，下凡到人间和牛郎结为夫妻。王母娘娘知道后非常生气，把织女召回，牛郎一直追到天上。为了惩罚他们，王母娘娘用银河把他们隔开，一年只许在七月七日这天相见一次。
( 1 )请你从诗中找出一个多音字，按照不同的读音组词。稀土无处不在，你知道它为何被称为“工业味精”吗？
作为不可再生的稀缺战略性资源，稀土早已走进人们的生活，小到手机、陶瓷颜料，大到航空航天、军事工业，处处都有稀土的身影。那么稀土到底是什么？为什么稀土会被称为“工业味精”呢？
首先让我们了解一下什么是稀土。很多人认为稀土是一种“特殊的土”，这种观念是错误的。稀土是化学元素周期表中镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。自然界中有250种稀土矿，人们习惯把它们分为轻稀土与重稀土两种类型。轻稀土包括镧、铈等，重稀土包括钆、铽、镝等。稀土在自然界中大部分以稀土矿形式存在，需要通过复杂的冶炼提取过程才能被我们使用。
介绍了这么多种类，相信大家对稀土种类的广泛性有了一定认识，那么它们都有什么作用呢？这要从稀土“工业味精”的称号说起。稀土由于卓越的光电磁物理特性，能和许多材料组成很多种不同的新型材料，被广泛运用在各行各业中。如同味精给菜肴提鲜的作用一般，稀土也为许多产品提高了质量和性能。在军事方面，稀土大幅度提高了铝合金、镁合金、钛合金的战术性能；在冶金工业方面，稀土可以改善钢的加工性能，还可以改善合金的物理化学性能；在石油化工工业方面，稀土制成的分子筛催化剂代替了硅酸铝催化剂；在玻璃陶瓷方面，稀土对超导陶瓷、压电陶瓷、导电陶瓷等领域贡献丰富；在农业方面，稀土元素可以提高植物的叶绿素含量，增强光合作用，促进植物生长发育。
这样用途多样的稀土，成了各国争相研究的对象。值得庆贺的是，我国是稀土大国，占据了全球70%以上的重稀土资源。不过，虽然我国是稀土大国，在早年间也是“稀土弱国”，之前稀土分离提纯核心技术一直被牢牢掌握在世界少数国家手中，我们还要高价从其手中购买深加工的稀土产品。值得关注的是，中科院海西研究院厦门稀土材料研究所孙晓琦团队，设计制备了新型苯氧羧酸类萃取剂，该型萃取剂可以定量萃取低浓度稀土，与稀土形成固体萃合物，并可以反复萃取和循环使用。基于该类萃取剂，结合溶剂萃取法和化学沉淀法的优势，开发出了全新的萃取一沉淀法工艺，使我国在稀土采选分离技术上保持全球领先地位。
( 1 )什么是稀土？下列选项中表述不准确的一项是（ ）。要求：①有一定的顺序；②表达出自己的感受；③把感觉最美好的内容写清楚；④用上本单元所学的表达方法。
