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2021年长沙市桂井小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )洛阳亲友如相问, ________ 。《芙蓉楼送辛渐》
( 2 )螳螂捕蝉, ________。塞翁失马,________
( 3 )百啭千声随意移,________。《画眉鸟》
( 4 )________,人直朋友多。
( 5 )有朋友的人,像 ________ ;没有朋友的人,像________。
二、 填空题(分值:20分)
1、在横线上填写相应的序号或字词。
( 1 )“新鲜”的意思:①刚生产、刚收集或刚制成的;②稀罕的、新奇的;

③崭新、华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了”一句中“新鲜”一词应选________种解释。

( 2 )“湖光秋月两相和”的“和”的读音是________,意思是________。
2、词语搭配。

①拜见______

A.景物

②会见______

B.领导人

③接见______

C.客人

④看见______

D.来宾

3、读拼音,写词语

shè yǐnɡ

yuán zhù

juān kuǎn

______

______

______

4、给下划线词选择正确的解释。

精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活跃,有生气。

( 1 )人穿越在花丛上,显得格外精神。________
( 2 )田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。________
( 3 )政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神。________
( 4 )消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神值得我们学习。________
三、 连线题(分值:10分)
1、把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题

四时田园杂兴

(宋)范成大

土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。

( 1 )给下列字词选择正确的解释。

土膏:________A.膏药。 B.泥土滋润状。

晌: ________A.晌午。 B.不多时。

( 2 )诗中描写的景物有________、________、________和________等。
( 3 )这首诗描写的是________季的景色,根据诗中的词语________可以看出。
( 4 )用自己的话写出后两句诗的意思。
( 5 )你还知道哪些范成大的古诗,写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

骆驼妈妈

有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕:无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。

它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙(chì
zhì)烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些支撑不住了。

旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。

终于,它们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴(xīnɡ xìnɡ)奋异常,打着响鼻。

可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼________怎么努力________无法把嘴凑到泉水边上去。

惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。

( 1 )选择括号内正确的读音。

炙________(chì zhì)烤 兴________(xīnɡ xìnɡ)奋

( 2 )按要求写词语

近义词:显然——________

反义词:无精打采——________

( 3 )在横线上填上合适的关联词。

可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼________怎么努力________无法把嘴凑到泉水边上去。

( 4 )读划线的句子,回答母骆驼为什么要这样做。
( 5 )读了这个故事你的感受是什么?请写下来。
六、 写作题(分值:30分)
快乐作文。

选出一种你喜欢的小动物从不同角度进行描写。

要求:①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟,不少于350字。

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