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2021年北京市西城区顺城街第一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、补充句子。
( 1 )白马西风塞上，________。
( 2 )、清风明月本无价，________。
( 3 )________，她在丛中笑。
( 4 )最喜小儿无赖，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、根据课本内容填空。
( 1 )儿童急走追黄蝶，________。
( 2 )________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 3 )大儿________，中儿________。

最喜________，溪头________。

( 4 )天边的________，向晚的________，头上飞过的________，都是他们的好友，它们和________一起，绘成了一幅________、________的田园风景画。
( 5 )三月的桃花水，是春天的________，是春天的________。
( 6 )转述要弄清________，不要遗漏________，还要注意________。
( 7 )说新闻的要求是：________；________。
( 8 )世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国________代的官员________，他被国际航天史学家公认为________的先驱。
( 9 )2007年10月24日，我国成功发射了第________颗月球探测卫星——________，成为了世界上第四个掌握________技术的国家。
( 10 )这些事——是________的回忆：________的园中，________的叶下，________的膝上。
( 11 )突然一阵风，好像________，所有的绿就________……
( 12 )它要是高兴，能比谁都________：用________，把________，或是在你写作的时候，________，在稿纸上________。
2、看拼音写词语。

liáng kuài

kǎo juàn

xián qì

cān jiā

jī qíng

______

______

______

______

______

3、

给画线的字注音。

吉祥______ 沼泽______

荞麦______ 可恶______

4、将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。

①______然大悟 ②无______无束 ③众志成______ ④三顾______庐

⑤______言又止 ⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论

上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。

三、 连线题(分值：10分)
1、连线

千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人

老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人

百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人

领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才

小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

石灰吟①

[明]于谦

千锤万凿②出深山，

烈火焚烧若等闲③。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语________、________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“________，________。”
( 4 )理解古诗，下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？
五、 现代文阅读(分值：20分)
课外阅读。

珊瑚

大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还有花的。它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。

人们看到珊瑚的色彩这样美丽，形状这样奇怪，以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物，是珊瑚虫分泌出来的石灰质。

珊瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上，只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手，触手中间有一个很小的“嘴”，猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质，这些石灰质连在一起，就形成了各种各样美丽的珊瑚。

珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长，繁殖，死亡。经过几万年，它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年，有的珊瑚礁露出海面，就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛，就是由许多珊瑚岛组成的。

( 1 )在文中用横线画出描写珊瑚样子的句子。
( 2 )整体感知：这篇短文主要写了( )。
A: 珊瑚非常美丽
B: 珊瑚是一种小动物　
C: 西沙群岛是怎样形成的
D: 珊瑚是怎样形成的
( 3 )根据短文内容选择正确的答案。

①珊瑚是（ ）

A.植物 B.动物 C.石灰质

②哪个自然段描写的是珊瑚是( )形成的。

A.第2自然段 B.第3自然段

( 4 )珊瑚岛是怎样形成的？
( 5 )读了这篇短文，你还有什么不懂的问题？请提出来，写在下面的横线上。
六、 写作题(分值：30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。
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