| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《望洞庭》 |
| 1、 | 选字填空。 理会 理解 上课要专心听讲，不要______教室外面发生的事。 要勤于思考，养成独立______课文的习惯 。 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 给下列汉字注音。
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| 3、 | 比一比，再组词。 斯______ 稿______ 催______ 滨______ 期______ 搞______ 摧______ 宾______ | ||||||||||||||||||
| 4、 | 按要求写词语。 博学______ 悬______刺______ ______借光 铁杵______ 手______释______ ______万状 巍然______ 惊______失______ ______自若 心安______ 一______不______ ______立雪 |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
我们去看海
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
去看海，有读不完的生命启迪
( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。A．海纳百川，胸怀宽广
B．海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库
C．海跃动着鲜活的生命
D．海是生命起源之地
手不释卷
三国时期，吴国大将吕蒙十分善于领兵作战，曾立下不少战功。但是他有一个缺点，就是不爱读书。有一次，吴王孙权派他去镇守一个重要的地方。临走前嘱咐他：“你现在掌管军政大权，应当多读些史书、兵书，才能把事情办好。”
吕蒙听了（ ）感到很为难（ ）摇头说（ ）军队里事情太多（ ）哪有时间读书啊（ ）
孙权很不高兴，批评他说：“你这话不对，时间是靠人挤出来的！我过去爱读书。主管国家大事以来，虽然很忙，还是挤出不少时间，攻读史书、兵书，收获很大。汉朝光武皇帝，领兵打仗很紧张，可是仍然手不离书本。你为什么不刻苦读书呢？”
听了孙权的话，吕蒙觉得很惭愧，心服口服。从此以后，他努力读书，知识越积越多。真正做到了“手不释卷”。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。叮嘱----________ 愧疚----________
( 2 )解释词语。手不释卷：________。
惭愧：________。
( 3 )给第二段加标点。人们分别三天，就得另眼看待。________
( 5 )文章中提到________个人物都手不释卷，他们是________、________、________。在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感。题目自拟，字数不少于400字。
