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2021年武汉市吴家山第四小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①细水长流,______。
②读书破万卷,______。
③今朝有事今朝做,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、

读课文《生命的壮歌》,把下列词语补充完整。

葬身______ ______待毙 凌空______

2、把下列各组词语中不同类的一个找出来,抄在横线上

①微笑

倔强

撅嘴

皱眉

哭泣

______

②母亲

父亲

姐姐

老师

弟弟

______

③专心

高兴

悲哀

欢喜

沮丧

______

④兔子

刺猬

灰狼

狐狸

老鹰

______

⑤暴雨

狂风

小鸟

薄雾

大雪

______

3、根据音节,写出汉字

yíng

______养 热泪______眶 ______合 输______

kěn

中______ ______老玉米 诚______ ______荒

4、

写出反义词

陡峭—______ 沸腾—______ 模糊—______ 隐藏—______

三、 连线题(分值:10分)
1、在横线上填上恰当的词语。照样子连线。

A B

砍光 原理 异想天开的 飞机

除尽 灌木 机毁人亡的 地方

增强 杂草 轻而易举地 命令

捕食 肥力 动物栖息的 惨祸

研究 害虫 性能优良的 超过

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
对比阅读古诗,完成练习:

乡村四月

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

( 1 )题目交代________和________,描写的是________(季节)乡村的景色。诗中描写的景物有________、________、________。
( 2 )解释词语:

白满川:________。子规:________。

才了:________。蚕桑:________。

( 3 )后两句诗的意思是________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。
( 4 )对诗人表达的感情理解错误的一项是()
A: 表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏
B: 表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美
C: 表达了诗人对都市繁华生活的向往
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

微笑的魅力

在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我……

我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了()微笑着安慰我()菲菲()不要紧()一支钢笔值什么()咱们可是好朋友呢()看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!(有删改)

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

聚精会神——________ 惴惴不安——________

( 2 )用“________”画出文中的过渡句。
( 3 )在文中的括号里加上合适的标点符号。
( 4 )读文章第四、五自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么。
( 5 )“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
( 6 )在生活中你感受到过微笑的魅力吗?举例说说。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感。题目自拟,字数不少于400字。

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