| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 ( 1 )________，村庄儿女各当家。________，也傍桑阴学种瓜。 ( 2 )稚子金盆脱晓冰， ________。敲成玉磬穿林响， ________。 ( 3 )________，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， ________。 ( 4 )________， ________。________，不破楼兰终不还。 |
| 1、 | 把下面的词语补充完整,并选词填空。 无______无______ 一______不______ 欣喜______ 车______马______ 惊______失______ 变化______ ①王师傅做事情总是非常认真，那______的态度令大家赞赏。 ②妈妈看到烧菜的锅着了火，顿时______地大声叫嚷起来。 ③童年的生活过得______，我多么想留住美好的童年啊! |
| 2、 | 按要求写词语。 博学______ 悬______刺______ ______借光 铁杵______ 手______释______ ______万状 巍然______ 惊______失______ ______自若 心安______ 一______不______ ______立雪 |
| 3、 | 在横线上填上恰当的词语，使句子的意思更具体 ①______的我______丢了______雨伞。 ②______的我设计了______的背包伞。 |
| 4、 | 找出句中的错别字并改正。 ①这个小女孩，整天在花香中留连。______ ②早晨，我在绿地里面的小经上做操。______ ③安静的心灵来到了一个她完全没有体俭过的地方。______ ④我仿拂看见了她多姿多彩的内心世界。______ |
| 1、 | 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
A．朋友的离情别绪 B．自己的高风亮节
( 2 )理解《塞下曲》一诗，并判断对错。①全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。
②作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。
( 3 )理解《墨梅》一诗，下面说法正确的是( )(多选) 夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股
般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它！
一________（只 支） 骚________（拢 扰）
一________（股 般） （振 震）________惊
( 2 )在文段中找出下面词语的反义词。微弱——________ 含糊——________
( 3 )作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助。请以“爱,就在身边”为题,把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发真情实感。
