| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 四时田园杂兴 [宋]范成大 ______，村庄儿女各当家。 ______，______。 |
| 1、 | 给划线的词语选择正确的读音 ①黑白相______（ A.xiāng B.xiàng ）间______（A. jān B.jiàn ）的蚕豆花谢了。 ②那齐刷刷的麦芒，犹如乐______（A.lè B.yuè）谱上的线条。 |
| 2、 | 填空。 ( 1 )________是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的。 ( 2 )所有的绿________，________一起，________在一起，________在一起。 ( 3 )突然一阵风，好像________，所有的绿就________ ( 4 )大雪压青松，________。________，________。 ( 5 )咬定青山不放松，________。________，任尔东西南北风。 |
| 3、 | 加偏旁，变新字。 亚——______ ______ 罢——______ ______ 秀——______ ______ |
| 4、 | 按课文《乡下人家》原文填空。 ①天边的______，向晚的______，头上飞过的______的鸟儿，都是他们的______，它们和乡下人家一起，绘成了一幅______、______的田园风景画。 ②当花儿落了的时候，藤上便结出了______、______瓜，它们一个个挂在房前，衬着那______的藤，______的叶。 |
| 1、 | 连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 |
四时田园杂兴（其一）
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
( 1 )诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？程 门 立 雪
杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。______的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐______的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,______地解答了他们的问题。
( 1 )在文中括号里填上合适的词语。
