| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据“日积月黑”填空,并写出你的理解。 ( 1 )少年不知勤学早,________。 ________ ( 2 )________,一日不读十日空。________ ( 3 )学习不怕根底浅,________。________ ( 4 )________,学海无涯苦作舟。________ |
| 1、 | 根据课文《桂林山水》内容填空。 与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是:______。 |
| 2、 | 给带点字选择正确的解释。 染:A用燃料着色;B感染;沾染。 ①来染绿了大地。______ ②马涛染上了感冒。______ |
| 3、 | 根据课文《文成公主进藏》内容填空。 ①文成公主在进藏途中发生了______、______、______、______等几件事情。 ②文成公主和他的随从们,跨过______大河,翻过______高山,绕过______原地,穿过______树林,终于来到了松赞干布的身边。 |
| 4、 | 写“花”的古诗很多。请填上花名,把下面的诗句补充完整,并背诵。 ①沾衣欲湿______雨,吹面不寒杨柳风。(释志南《绝句》) ②荷叶罗裙一色裁,______向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》) ③竹外______三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晓景》) ④忽如一夜春风来,千树万树______开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤接天莲叶无穷碧,映日______别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) ⑥春色满园关不住,一枝______出墙来。(叶绍翁《游园不值》) |
| 1、 | 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
阅读下文,回答问题
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的?
星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!
爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!
我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!
( 1 )在短文中的横线上填上合适的关联词语。鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,________ 能使居民吃上鲜鱼,________ 能使屋子变得更凉爽。”
( 2 )短文介绍了几种楼顶?( 3 )找出文中的中心句。要求:要把从不会到学会的过程写具体,有侧重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。不少于350字。
