| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据学过的内容填空。 ( 1 )古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“________，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，________。”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，________。”的闲适与从容；更喜欢“________，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。 ( 2 )我常常想，生命是什么呢?……那一声声________的跳动，给我极大的________，这就是我的生命，单单属于我的。 ( 3 )当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“________——一枝独秀”来赞美他。 ( 4 )与人相处要学会换位思考，“________，________。”自己不喜欢就不要勉强别人。 ( 5 )《桂林山水》一文以名句“________”开头，以诗句“________，________。”结尾，与开头相互照应。 |
| 1、 | 给下列加下划线的字选择正确的读音。
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| 2、 | 给加下划线的词选择正确的解释。 ( 1 )锐：①感觉灵敏 ②快或尖，跟“钝”相对 ③骤，急剧 A.解放军百万雄师锐不可当。________ B.小小的天窗会使你的想象锐利起来。________ C.这把剑非常锋锐。________ ( 2 )详：①细密，完备，跟“略”相对 ②（仪态）从容稳重 ③清楚地知道A.对于这条街道上的每一个角落我都耳熟能详。________ B.从那块琥珀可以推测几百万年前的详细情景。________ C.夏天的夜晚，爷爷坐在椅子上摇着扇子，安详地微笑着。________ | ||||||
| 3、 | 在括号里填上合适的词语。 技术______ 工作______ 维持______ 生活______ 神情______ 教诲______ | ||||||
| 4、 | 猜谜语。 人都到了，猜一个字______ 人无寸铁,猜一个字 ______ 人无信不立,猜一字 ______ |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
雨过山村
（唐）王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
( 1 )下列词语的解释有错误的是（ ）撒尿小英雄于连
500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。
就在人民欢庆胜利的时候，残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去搞破坏。这个地下室里放着好多好多火药， 一颗火星溅到火药上， 会引起巨大的爆炸。那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋都炸坍，欢庆胜利的人们也都会被炸死。
再说这坏家伙堆好炸药，用一条导火线接上，一直伸到外面的院子里，一点火，他就慌忙溜走了。这着了火的导火线，还“咝咝”地向地下室延烧进去，人们谁也没发现这危险的火花。一场巨大的灾难即将降临！
正在这万分危急的关头，偏巧有个叫于连的男孩来到小院子里玩耍，他在墙角边发现了那闪着火花的导火线，正在一寸一寸地变短。他知道地下室里有火药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到老远的地方去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也不行了。忽然，他想出了一个很好的办法，他跑到墙角边，朝导火线上撒了一泡尿。哇！真灵，这泡尿竟把火浇灭啦！
（选自《聪明少年故事·外国卷》，内蒙古大学出版社）
( 1 )写出下列词语的近义词。五光十色—________ 万分危急—________
关联词：________
造句：________
( 3 )画线句子是对人物的什么描写？其作用是什么？________—________—________
( 5 )小英雄于连救了全城的人，布鲁塞尔人民会怎样纪念这件事呢？想一想，写一写吧。景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。
