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2021年绍兴培新小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

读诗文《望洞庭》填写

湖光秋月两相和，______。

二、 填空题(分值：20分)
1、给形近字组词

渐______ 哀 ______ 膜______ 孤______ 待______

惭______ 衷______ 摸______ 狐______ 诗______

2、排序

______罗丹全神贯注地修改女像作品。

______罗丹邀请茨威格到家做客，在参观工作室时，发现作品还有毛病，要立刻修改。

______茨威格对这件事感受很深。

______罗丹工作完，随手拉上门准备上锁。

______罗丹发现茨威格被关在工作室里了。

3、给加点字选择正确读音。

徜（cháng táng）______徉
炫（xuān xuàn）耀______ 尘垢（gòu hòu）______

胆怯（qiè què）______ 曝（pù bào） ______着
赤（chì
cè）______脚

阴霾（mái
lí）______ 晕（yūn
yùn）______皱 携手（xián xié）______

4、

写反义词。

惩罚—______ 坚定—______ 黑暗—______ 凶恶—______

三、 连线题(分值：10分)
1、把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

( 1 )下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（）
A: 兴奋
B: 振兴
C: 高兴
D: 兴盛
( 2 )“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（）
A: 子女
B: 指青年男女
C: 哥哥和姐姐
D: 儿子和女儿
( 3 )“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“________”相对应，“织”和上句诗中的“________”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人________的特点。

A．勤劳能干B．悠闲自在C．艰苦朴素D．勤俭节约

( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是（）
A: 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B: 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C: 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。
五、 现代文阅读(分值：20分)
课外阅读。

一朵不结果的桃花

春天，桃花盛开。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的感谢。

只有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时（ ）她便大骂大叫（ ）去（ ）去（ ）去（ ）你们这些讨厌的家伙（ ）别想从我这儿得到一点好处（ ）并且拼命地摇动花枝 把蜜蜂赶跑了（ ）

结果，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。

自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自已。

( 1 )“结果”有三个意思：①长出果实；②事物发展所到达的最后状态；③在某种条件或情况下产生某种结局。最后一段话中第一个“结果”的意思是________，第二个“结果”的意思是________。
( 2 )用横线画出来反映出这朵桃花的自私的句子。
( 3 )给文中第四自然段落加上标点符号。
( 4 )让蜜蜂采蜜的桃花，后来________，不让蜜蜂采蜜的桃花，后来________。
( 5 )读了这篇短文，你明白了什么道理？
六、 写作题(分值：30分)
我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。

要求：①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟，不少于350字。

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