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2021年惠州市淡水中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读诗《望洞庭》,根据意思写诗句。

那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______

二、 填空题(分值:20分)
1、

按拼音写汉字

______

______

______

______

jiāng nán

shuǐ cūn

lóu tái

yān yǔ

2、给下面划线字选择韵母

A.u B.ü C.iu D.ui

①旧曾谙______

②绿如蓝______

③日出江花______

④春来江水______

3、读诗句,写出划线字意思

例:昼出耘田夜绩麻 昼:白天

①童孙未解供耕织 未解:______ 供:______

②也傍桑阴学种瓜 傍:______

4、选择省略号的作用。

①表示列举的省略 ②表示省略递减的距离

③表示说话断断续续 ④表示引文的省略

( 1 )他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。________
( 2 )我高兴地唱起了歌:“太阳当空照,花儿对我笑……”________
( 3 )“对……对不起……”他不好意思地说:“我不是故意的。”________
三、 连线题(分值:10分)
1、根据课文内容完成连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗主要突出了什么?( )
A: 白桦的外在形象。
B: 白桦的内在气质。
( 2 )下面的说法正确的是( )(多选)
A: 前一小节写白桦静中有动的气质美。
B: 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。
C: “寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。
D: “姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。
( 3 )这两节诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

小溪的欢歌

清晨,小街上人来人往,像欢畅流淌的小溪。(忽然 忽闪)________,两辆自行车撞在了一起,相撞的两个小伙子争吵起来,互不相让,像两块大石头横在小街中央。小溪流动缓慢了,渐渐停止了。

有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住地摇头叹气;有的人干脆掉转车头,绕道而行。

人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人,他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前,和蔼可亲地说____大清早____为这一点小事争吵____影响这么多人上班多不好____快走吧____老人排解开纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街中央高声喊道:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走!前面的,别停住!”

人群开始(匆匆 慢慢)________移动,渐渐加快,不一会儿,小街又畅通无阻了,街上又响起了小溪的欢歌。

( 1 )选择括号中恰当的词语。

(忽然 忽闪)________, (匆匆 慢慢)________移动

( 2 )根据意思在短文中找出合适的词语。

①运行顺利,没有阻碍。________

②态度温和,容易接近。________

( 3 )在横线上加上合适的标点。

这时,人群中走出一位头发斑白的老人,他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前,和蔼可亲地说________大清早________为这一点小事争吵________影响这么多人上班多不好________快走吧________老人排解开纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街中央高声喊道:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走!前面的,别停住!”

( 4 )找出短文中的一个比喻句和一个排比句。
六、 写作题(分值:30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。小朋友,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。不少于350字。题目自拟。
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