| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 诗句补充完整 ( 1 )月明的园中，________，母亲的膝上。 ( 2 )哪一颗星没有光？________？哪一次我的思潮里，________？ ( 3 )天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。 |
| 1、 | 写出下列词语的近义词。 珍贵—______ 悲哀—______ 呵护—______ 思索—______ |
| 2、 | 选择意思相同的句子。 A.格对这件事有很深的感触。 B.事对茨威格有很深的感触。 C.这件事茨威格有很深的感触。 意思相同的句子是______和______。 |
| 3、 | 根据《望洞庭》填空。 《望洞庭》中描写洞庭湖平静的比喻句是______；“白银盘里一青螺”一句中“白银盘”指的是______，“青螺”指的是______。 |
| 4、 | 找出下面句子的错别字，并改正在后面的横线上。 ( 1 )这些事——是永不慢灭的回忆。 ________ ( 2 )在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里闪着晶亮的雪花。________ ________ ( 3 )它教鸡雏们啄食，崛地，用土洗澡，一天不知教多少次。 ________ ( 4 )一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来。 ________ |
| 1、 | 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
课内阅读《和我们一样享受春天》。
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子，
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的气浪掀翻！
有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
( 1 ) 文中破折号的作用是：________。( 2 ) 文中省略号的作用是：________。( 3 )诗歌最后一句表达了什么内容？鹰的故事
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达七十岁。为什么鹰会有这么长的寿命？（源 原）于它在四十岁时必须作出（艰 坚）难而重要的决定。
当老鹰活到四十岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的翅膀渐渐变得十分沉重，因为此时它的羽毛长得又浓又厚，使飞翔变得非常吃力。
它只有两种选择：等死或经过一个万分痛苦的更新过程，等待150天漫长的蜕变。它必（须 需）尽全力飞到山顶，在悬崖筑巢，停留在那里。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静等候新的喙长出来。它会用新长出来的喙，把指甲一个个拔掉，当新的指甲长出来后，再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛长出来时，老鹰又开始飞翔，获得再活30年的生命。
在我们的生命中，有时候必须作出困难决定，开始一个自我更新的（历 厉）程。（ ）把旧的思想、旧的习惯抛弃，（ ）能使我们获得重生再次起飞，创造崭新的未来。
( 1 )在括号里填上合适的关联词语。（源 原）于________
必（须 需）________
（艰 坚）难________
（历 厉）程________
( 3 )文中画横线的句子是一个________句，它的作用是________。你在生活中，或在电影、电视中，看见过齐心合力完成一项任务的场面吗？请写下来。
