| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子填写完整。 ( 1 )________，平明送客楚山孤。 ( 2 )不要人夸颜色好，________。 ( 3 )月黑雁飞高，________。 ( 4 )夏月则________以照书，以夜继日焉。 ( 5 )过是溪，________。问之，曰：“________。” ( 6 )天行健，________。 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 辨字组词。 漫______ 膝______ 挥______ 慢______ 漆______ 辉______ 绣______ 徉______ 末______ 透______ 洋______ 抹______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 多音字组词。 挑 tiāo______ tiǎo______ 挨 āi______ ái______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 把下列词语补充完整，并根据提示填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①________完________了 ② 一________不苟 ③ 空空如________ ④________长而去 ⑤ 颤颤________ ⑥ 左顾右________ ⑦从容不________ ⑧________怨________诉 ( 2 )含有一对近义词的词语有________、________，结构相同的词语有________、________。( 3 )再写出2个与⑤相同的词语：________、________。 |
| 1、 | 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
树
树想和花儿们开个会，
于是春天来了。
树想和蝉儿们聊聊天，
于是______。
树想______,
于是秋天来了。
树想______，
于是______。
漓江的水真静啊．静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀哇，像翠绿的屏障，像新生的竹笋．色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
( 1 )根据意思在短文中找词语。①高耸直市，形容山势的险峻。________
②形容山石突兀、重叠。________
③像屏风那样遮挡着的东西。________
( 2 )填空。①漓江的水的特点是________、________、________；桂林的山的特点是________、________、________。
②这两段话运用________、________这两种修辞手法。
( 3 )照样子用划线的词语写句子。一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼……
要求：①有一定的顺序；②表达出自己的感受；③把感觉最美好的内容写清楚；④用上本单元所学的表达方法。
